4年生 プレジョイントプログラム

プレジョイントプログラム初日！
とても真剣に取り組んでいました！
次は月曜日です!!

4年生 環境学習2 ごみは何に生まれ変わるか？

2時間目に，「ごみは何に生まれ変わるか？」をテーマに，15種類のものが何に生まれ変わるのかを考えました。
ペットボトルが洋服に生まれ変わったり，ペットボトルのふたがパレットと呼ばれる工場やトラックなどの荷物を載せる荷役台となったり，分別をすることで，ごみとならず新しいものへと生まれ変わるということを学びました。
最後に，発泡スチロールから生まれ変わった定規をプレゼントしていただきました。
ごみを分別することの大切さを改めて学んだ子どもたちでした。学んだことを自分たちの生活に生かしていってくれることを期待しています！

4年生 環境学習１ 「ごみって何かな？」

総合的な学習の時間に，京都環境保全公社の方にお越しいただき，「ごみって何？ごみは生まれ変わる!!」をテーマに出前授業をしていただきました。
社会科で「ごみ」について学習していたこともあり，子どもたちはとてもワクワクしていました！
まず「ごみって何かな？」をテーマに，空き缶や紙パック，食べ残しなど15種類のものがごみになるのかを考えました。「空き缶は，リサイクルされるよね？」，「食べ残しはごみかな？」など，みんなとても真剣に話し合っていました。

4年生 外国語活動

外国語活動では，曜日の言い方に慣れ親しむために活動しています♪
「自分が同じ曜日が好きな友達を探そう！」というめあてを決めて，やり取りをしました。「I like Mondays. Do you like Mondays?」と笑顔で尋ね合っていました！

4年生 理科〜雨水のゆくえ ２〜

今回は，土の粒の大きさと水のしみこみ方との関係を調べるために，理科室で実験しました！

4年生 理科〜雨水のゆくえ １〜

今，「雨水のゆくえ」について学習しています。
地面の傾きと水の流れる方向の関係を調べるために，運動場で実験しました！

4年生 〜手話を使って 2〜

がんばって練習した手話をみんな発表することができました。

4年生 〜手話を使って １〜

手話教室で手話を教えていただいてから，子どもたちは手話の歌を作ったり，「こんにちはってこうするんやで。」と友達同士で手話を使ってみたりと，とても手話に興味をもっています。そこで，「覚えた手話で発表会をしよう！」ということで，班ごとに発表会をしました♪
手話のクイズや自己紹介，手話をしながら歌を歌うなど，みんな楽しんで活動していました。

4年生 初めてのクラブ活動 3

左　　ボードゲームクラブ
右　　クラフトクラブ

4年生 初めてのクラブ活動 2

左　　なわとびクラブ
中央　ダンスクラブ
右　　イラストクラブ