京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

1年生「さかせたいな わたしのはな」

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1年生のみなさん,あさがおの水やりは頑張っていますか?

先生たちは学校で水やりを頑張っています。
昨日水をやりにいくと…

とってもかわいい「芽」がでていました!!

みんなのあさがおも,もうすぐ芽が出るかもしれませんね!

芽が出てきたら,観察カードにも書いてみてください。
「めがでた」と書いてあるカードです。

これからどんな風に大きくなっていくのか楽しみですね♪

1年生「さかせたいな わたしのはな」

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1年生のみなさん,あさがおの種の観察はしましたか?
「観察」とは,「よーく見ること」です!

観察カードには,
1.日付
2.天気
3.学年・組
4.名前
5.絵
6.色や形,思ったこと
を書きます。

絵は,あさがおの種をよく見て,
枠いっぱいに大きく描いて下さいね。
みんなの種はどんな形をしているかな??

6にも,ぜひチャレンジしてみてください。

1年生 ひらがなの練習 その2

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ひらがなや数字って,書くのが難しいですよね。
(先生も実はあまり得意ではありません。)

そこで,少しでも上手に書くことができるようにするためのコツを
紹介しようと思います。

字を書く「マス」には,4つのおへやがあります。
1のへや,2のへや,3のへや,4のへや と名前がついています。
(1枚目の写真を見てね)

どのおへやから書き始めているかな?
「てん」をうつ場所はどのおへやかな?

字を書く時には,このおへやをよく見てみてね。

詳しくは,また学校で一緒に勉強しましょう!

1年生「さかせたいな わたしの はな」

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1年生のみなさん,あさがおの種はもうまきましたか?

先生たちも,昨日あさがおの種をまきました。
まだ種をまいていない人は,おうちの人と一緒にまいてみてください。
学校で一緒にまく予定の人は,楽しみにしていてくださいね!

もう種をまいた人は,雨の日以外は毎日水やりをして,
様子を観察しましょう♪

芽が出て大きくなるのが楽しみですね!

1年生 ひらがなの練習

1年生のみなさん,ひらがなの練習は進んでいますか?

ひらがなのプリントには,1枚1枚名前を書くところがあります。
枠の中に,大きく,同じ大きさで書けていますか?

きっと1回で上手には書けないと思います。
上手に書けるように,何回も練習してみてくださいね!

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1年 音楽 学習プリントについて

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みなさん学習プリントは進んでいますか。
音楽のプリントは見ましたか。いろいろな音楽の絵が隠れています。
頑張って見つけて歌ってみてくださいね。

保護者の方へ
音楽の教科書の出版社「教育芸術社」と検索していただくと,自宅学習支援コンテンツというところから教科書の音楽を聞くことができます。ぜひ子どもたちと一緒に聞いてみてください。

1年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」

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これは「ゆうゆうバス」です。
中には本がたくさんあります。読みに行ったり,借りたりもできます。
またみんなで中に入って本を読んでみましょう。

バスの横には「どうぶつ村」があります。ここにはアヒルとカモがたくさんいます。餌を食べるときは勢いよくみんなでつついて食べます。またみんなで見に行きましょう。


1年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」

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ここは,コンピューター室です。

今年ノートパソコンからタブレットに変わりました。
ここでは,インターネットを使って調べ学習をしたり,
色々なソフトを使って学習をしたりします。

3年生になったらローマ字を習うので,
キーボードを使うこともできるようになりますよ♪


1年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」

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みんな大好き「運動場」です。
体育の学習で使ったり,休み時間に遊んだりします。
運動場にこんなに大きな芝生がある学校はとても珍しいです。またんみんばで,フカフカで気持ちいい芝生を楽しみましょう。

1年 生活「なかよし いっぱい だいさくせん」

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ここは「音楽室」です。
音楽を聴く学習をしたり,楽器を使う学習をしたりします。部活動のミュージックバンドが練習するときにも使います。
いろいろな楽器使うのが楽しみですね。
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6/1 学年単位の時差登校
6/2 分散登校(11日まで)

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