小中一貫授業研究会

６月２８日（木）に，小中一貫授業研究会が，
大原野小学校で行われました。
６年生の道徳で「ロレンゾの友達」という教材から，
友情，信頼について考えました。

授業の後，大原野中学校，大原野小学校，
そして本校の教員が６つのテーブルに分かれて，
KJ法で授業分析を行いました。

そして各グループからの発表がありました。

大原野学園３校は，よりよい授業を目指し，
研修を深めていきます。

次回は，７月５日（木）に，本校で社会科の授業を行います。

授業研究（２年２組）PART１

６月２７日（水）の２時間目，
京都市総合教育センターから主事の先生をお迎えして，
道徳の授業研究を２年２組で行いました。

主題名
おしごとはすてき　C勤労，公共の精神

本時のねらい
森の仲間から感謝の手紙を受け取ったくまさんの気持ちを考えることを通して，
働くことのよさに気付き，みんなのために働こうとする心情を育てる。

「森のゆうびんやさん」を紙芝居にして読み聞かせます。
くまさんへのお手紙も作りました。
場面ごとに，ゆうびんやさんであるくまさんの仕事ぶりや
気持ちを考えていきます。

授業研究（２年２組）PART２

森の仲間たちから，感謝の気持ちを表した手紙をもらった時の
くまさんの気持ちをワークシートに書きました。
くまさんのお面を付けて，発表していきました。
・これからもがんばって仕事をしていきたい。
・うれしい。
・仕事をするパワーになる。

２年２組の子どもたちがしっかり考え，発表することができました。

日曜参観（３組）

３組は，道徳で「正しい行動」です。
先生たちの劇（VTR）を見て，正しい行動を考えました。

日曜参観
たくさんの保護者の方にご来校いただき，
ありがとうございました。

日曜参観（６年）

６年生の様子です。
１組は道徳で「努力と強い意志」
２組は算数で「学びを生かそう」です。

日曜参観（５年）

５年生の様子です。
１組は，国語で「日常を十七音で」
２組は，理科で「メダカのたんじょう」です。

日曜参観（４年）

４年生の様子です。
１組，２組とも外国語活動で「What's this？」です。

日曜参観（３年）

３年生の様子です。
１組・２組とも，国語で「夏の楽しみ」です。

日曜参観（２年）

２年生の様子です。
１組は，道徳で「どうすればいいか」
２組は，算数で「１０００までの数」です。

日曜参観（１年）

６月２４日（日）に，日曜参観を行いました。
１〜３時間目を参観していただき，
４時間目に引き渡し訓練を行いました。

各学年の様子をお伝えします。
１組は，算数の「ひきざん（１）」です。
２組は，道徳の「ゆっきとやっち」です。