２年生 体育「ボールけりゲーム」

外での体育の学習は「ボールけりゲーム」をしています。

子どもたちは，相手ゴールに向かってパスやシュートをして

ゲームを楽しんでいます。

２年生 国語「かん字の広場」

絵の中の言葉を使って，公園の様子を書きました。

子どもたちは，「誰がどうした」「何がどんなだ」と

自分が考えた文を楽しそうに

発表していました。

２年生 図工「つないで つるして」

「楽しい〜！」

紙を切ったり，破いたりして細長くした紙を

つないだり，つるしたりしました。教室で

友だちと協力しながら，楽しんで活動していました。

２年生 避難訓練（地震）

１月１８日（木）の中間休みから避難訓練がありました。

放送の指示や指導者の指示に従って行動ができたか，

落ち着いて安全に行動できたか，自分がいた場所や状況に

応じた避難ができたかなど最後にふりかえりをしました。

実際に地震が起こった時にいかにすばやく行動ができるか

訓練や準備が大切ですね。

２年生 百人一首大会をしました！

生活科の学習で百人一首をして，昔の遊びを体験しました。

冬休み明けからも，真剣な表情で２０首が書かれたプリントを

見ている子を見かけ，百人一首大会に向けてやる気を感じて

いました。

大会中は，満足そうな表情の子や悔しそうな表情の子がいましたね。

２年生 感動体験交流会

月曜日に感動体験交流会がありました。

先週の水曜日に収穫祭があり，その直後に振り返りを書き，木曜日の放課後から練習をしました。４人とも意欲的で，何度も何度も読み返して，土日も家で練習していたそうです。

その成果もあり，全員が本番は原稿用紙を見ないで発表することができていました。
発表を終えた４人は達成感に満ち足りた表情をしていました。

また　ほかの２年生の子どもたちも，他学年からの質問に対してもしっかりと答えられていました。
今後の授業の中でも生かしていきたいですね。

２年生 読み聞かせ

すこし前にはなりますが，　栄養教諭の薄刃先生に読み聞かせをしていただきました。

「なぞかけ」についての絵本でした。

子どもたちは「なぞかけ」という言葉自体初めて聞いたようで，なぞかけを薄刃先生に教えていただきました。

子どもたちは楽しみながら聞いていました。

２年生 図工の鑑賞をしたよ

すこし前ですが，図工のお話の絵の鑑賞をしました。

自分の絵の頑張ったところや工夫したところを　紹介し合いました。
ある子は背景の色をこだわっていたり，ある子は主人公のお部屋を表すのを工夫したり，さまざまでした。

鑑賞を通して、一目見るだけでは　わからない　子どもたちの工夫がこめらていることが
よくわかりました。

２年生 学芸会の練習「声を壁にぶつけよう！」

「恥ずかしがって言うセリフほど，恥ずかしいものはない！」

学芸会の練習がスタートし，子どもたちは少しずつセリフを覚えてきて

います。今日は，大きな声で話すことを意識して練習に励みました。

一生懸命さが伝わるような劇になるように，みんなで力を

合わせて頑張ります！

２年生 学芸会の練習

２年生は，学芸会で劇「ぼくがいっぱい〜ありのままの自分でいることを考える〜」を発表します。学芸会での学年のめあてをみんなで考えました。話し合いの結果「笑顔で　自分たちで　全力を出しきるぞ！」に決まりました。学年のめあてが達成できるように，力を合わせて頑張ります！