５年生 国語 読書

心を静めて，落ち着いて読書を楽しむことをめあてに
図書室で読書を行いました。

とても集中して，読書することができました。

図書支援員の先生にも，とても図書室の使い方がいいと
褒めて頂きました。

５年生 音楽 和声を響かせて

和音を学んだ５年生は，３つの音を声で表現する和声について
学習して「こげよマイケル」を歌いました。

それぞれのパートにわかれて練習して三部合唱を行いました。
とてもきれいに響いていました。

5年生 休み時間 みんな遊び

毎週火曜日に，みんな遊びを行っています。

遊び係が自分のしたい遊びよりも，みんなが楽しめるような遊びをいつも考えてくれています。

今日は王様ドッジをしました。

来週は何か楽しみですね。

５年生 外国語活動 What do you like ?

ＡＬＴの先生に来てもらって，外国語の学習を行いました。

好きな色や好きな動物また好きなスポーツについて友達にインタビューすることができました。

コミュニケーションを図ることができました。

５年生 体育 走り幅跳び

それぞれがめあてを決めて取り組んでいます。
スピードを落とさずに踏み切る。
目線を高く，遠くに飛ぶ。
様々な工夫や挑戦が見られました。

またグループで協力しながら，
記録を測ったり，書いたりと分担しながら活動ができていました。

記録が伸びていくのはうれしいですね。

５年生 図画工作 お話の絵

お話を聞いて，想像をふくらませて，絵を描いています。


完成を目指して，集中しながら取り組む姿がよかったです。

５年生 理科 植物の実や種子のでき方

あさがおのめしべおしべを顕微鏡を使って観察しました。
花粉を見つけることができました。

また受粉についても学習しました。

片づけなど協力して活動できました。

５年生 音楽

リコーダーやけんばんハーモニカなどを使って
ラ・バンバをみんなで演奏しました。

メキシコ民謡であったため，自然と体を揺らしながら，演奏していました。

それぞれが各パートで頑張ることができました。

5年生 国語 明日をつくるわたしたち

国語科では，グループを組んで提案書を作成しています。

みんながスリッパを並べるためには，
時間内に給食を食べるためには，
みんなが名札を付けるためには，などなど

それぞれのグループが考えを出し合いながら，
提案書をつくることができました。

次の時間にはっぴょうかいとなります。

山の家だより２１

いよいよ花背山の家とお別れの時です。

「退所式」を迎えました。

校長と「吉吉コンビ」を組んでいた吉見先生から，
カエルの腹話術を交えてお話を聞きました。

また，代表の児童がお礼を言いました。

最後は，山の家の職員の方全員で，
お見送りをしていただきました。

４日間，大変お世話になりました。
ありがとうございました。