京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

3くみ 1000の巻物完成!

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 昨年度,3くみでは,1000の数の数直線を作りました。その名も『1000の巻物』です。昨年作った巻物は学級で力をあわせて作ったのですが,その巻物を初めて見た児童の「ぼくも作ってみたい!」の一言から,今年度は1人1本の巻物に取り組むことにしました。算数の時間の初めにウォーミングアップで取り組むこと3ヶ月,こつこつがんばって完成しました。巻物を作成する中で,初めは大きな数を読むことが難しかった児童も書いている間に読めるようになりました。「新しい100になったし,今日は3こずつ進んでマル書いてみる」と増える数を意識しながら数直線に書き込むこともしました。それぞれたくさんの思いのつまった巻物です。

3くみ 魔法のジュースをつくろう

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 図工の時間,『魔法のジュースをつくろう』の学習をしました。赤・黄・青の3色のジュース(色水)をコップにそそぎ,それぞれ「いちごジュース」「ソーダ」「レモンジュース」と見立てて,さらに,もっとおいしいジュースをつくろう!と混色していろいろなジュースをつくりました。「赤と青でぶどうジュースになったよ」,「赤と黄色はオレンジジュースや」など,オリジナルジュースのレシピができ上がりました。混色の楽しさを体験することができました。

3くみ くつした早はき大会!

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 体重測定の時,くつしたを脱ぎます。その後はくつしたをはきますが,今回は『くつした早はき大会』をしました。ルールは,立った状態で,片足ずつ,くつしたをはきます。壁によりかかったり,座ったりしてはいけません。立ったままはくためには,片足で立つこと,バランスをとること,両手で引き上げることなど,いろいろなことを一度にやらなければいけません。さぁ,誰が早いのか!?よーいドン!!!!

3くみ 体重測定

 体重測定がありました。保健室で,きちんと並んで,座り,石原先生から『歯みがきの大切さ』について,お話を聞きました。歯みがきしていない歯には,歯垢がついていて,虫歯になったり,口臭の原因になったり…歯みがきの大切さをわかりやすく学習することができました。
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3くみ 7月のカレンダー

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 3くみカレンダープレゼントの取り組みで,7月のカレンダーをお届けしています。今月はきれいになったプールの写真です。きれいになったプールの写真にさらに光がきらきら…コンピューターの学習で,デジタルカメラで撮影するだけでなく,パソコンを活用した写真の加工も学習しました。その学習を活かして,素敵なカレンダーを作成することができました。

3くみ みんなでかこう!○○のせかい(鑑賞)

 図工の時間,『みんなでかこう!○○のせかい』でいろいろな世界を表現しました。今日はそれらの作品をみんなで鑑賞しました。まず,どんな世界なのか,どんな思いでかいたのかを発表し,その後,お互いの作品のよいところを伝えあいました。いいところがたくさん出てきて,笑顔いっぱいの鑑賞会になりました。
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3くみ つぎの音はなんでしょう?

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 音楽の時間,「ソ」「ラ」「シ」「ド」「レ」の音を音階になるようにならべました。リコーダー学習で,この5音の運指を練習してきました。音符と運指が一致するように繰り返し練習しています。今日は,3人で話し合ってならべることができました。

3くみ 新しい先生!

 大原野中学校からチャレンジ体験で中学生の先生が来てくれました。緊張してなかなかお話できなかった1,2時間めに比べると,給食時間は会話しながら,食事することができました。
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3くみ みんなでかこう!○○のせかい

 図工の時間,『みんなでかこう!○○のせかい』で,絵の具を使って,それぞれの世界を描きました。「うみのせかい」や「ゆめのせかい」,「お菓子工場のせかい」など,いろいろな世界がありました。画用紙も1枚では足りなくなって,付け足す児童もあり,それぞれの世界を表現することができました。
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3くみ こそあど言葉

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 国語の時間,こそあど言葉の学習をしました。『あれは何ですか?』『どれですか?』など,たくさん会話してから,こそあど言葉を使って,オリジナルのお話を書きました。一文字一文字,丁寧に一生懸命書いていました。
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学校行事
7/21 校内研究(1年)
7/22 授業終了,給食終了,夏休み前朝会
7/25 夏季休業開始,プール開放開始,補習
7/26 補習,チャレンジ体験(書道・理科・マダン)

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