京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/12/05
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 未来を切り拓くたくましい子

非行防止教室(2年)

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6月19日(金)の3校時,
西京警察署のスクールサポーターの方に来ていただき,
非行防止教室を行いました。

授業研究(2年)PART3

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続いて適応題に取り組みました。
適応題というのは,集団解決で取り組んだことが
本当に分かっているのかどうか確認のための問題です。

そのあと,ふりかえりをして授業が終了しました。

みんなしっかり発表し,ノートに書くことができていました。

次の研究授業は,
7月2日(木)に,1年1組で行います。

授業研究(2年)PART2

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自分の考えをより確かなものにするため,
集団解決に入ります。

テープ図をもとにして,みんなで話し合いました。

一人が発表すると,
続けてどんどん手を挙げてつなげていくことができます。
2年生ですが,立派に話し合っています。

授業研究(2年)PART1

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6月18日(木)の5校時,2年2組で授業研究を行いました。

単元名 かくれた数はいくつ

本時の目標
 増える前の数を求める逆思考の問題を,
テープ図をもとにして考え,表現する。

まずは,課題把握です。
大型テレビに映った映像を見ながら,問題を考えます。
「遠足に行くために,バスに子どもが集まっていました。
6人きたので,20人になりました。」
子どもたちの方から,最初に何人いたでしょう。
と,いうお尋ねの文をつくることができました。

自力解決です。
子どもたちは,ノートにテープ図をかいて
式や答えを考えました。

授業参観(2年)

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2年生,道徳の「がんばれゆうきくん」の授業です。

・ 友だちのことを理解し,
 共に助け合っていこうとすることの大切さに気付く。

自転車教室(2年)

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続いて,まず2年生が実際に自転車に乗って練習しました。

実際の交差点を想定して,一時停止など練習をするコース

狭路をゆっくり進む練習やジグザグを練習する技術コースに分かれました。

みんなとても慎重に運転していました。

事前授業(2年)

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6月8日(月)の5校時,2年1組で事前授業が行われました。

事前授業というのは,研究授業で行う授業を他のクラスで行うことで,
授業の流れを点検,修正するものです。

算数の授業で,
テープ図を活用して最初にあった数を求める授業です。

授業の後,テープ図のかかせ方や
話し合いのさせ方について教員同士で交流しました。

本番の研究授業は,6月18日(木)
2年2組で行います。

運動会メモリアル11(2年団体演技)

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2年生の団体演技
「いくぞ!EXILE!みんなでエール!」

おもいおもいの防止と手首に巻いたバンダナが決まっています。

EXILE顔負けのダンスを披露してくれました。

後半のリズム体操も体がよく動いていました。
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学校行事
3/7 身体計測(1年)
3/9 小中連絡会,フッ化物洗口
3/11 学年活動(6年)
地域から
3/5 6年お別れバレーボール大会(川岡東小)

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