2年 作品展をみに行こう

２月２３日(水）

作品展をみに,体育館に行きました。
作品をみて,気に入ったところを感想に書きました。
上級生の作品には,とても憧れをもってみていたようです。

〜子どもたちの感想より〜
『色んな色をつかっていてすごいと思った。』
『６年生の絵は,本物のように見えて,びっくりしました。』
『かわいくて気に入ったけれど,すごくむずかしそうでした。』
『わたしもはやくこんなのを作りたいです。』

2年 みんな遊び

２月２２日(火)

今日は,みんな遊びにぴったりな気持ちのいい
あたたかな日。中間休みに,ドッヂボールをして
楽しみました。

今週はあたたかな日が続き,外で遊んで教室に帰って
来ると,「あついわ。」と言い,半袖になる子もいました。
風邪にも負けず,元気に過ごしています。

2年 国語 〜音や様子をあらわすことば３〜

２月２２日（火)

絵を見て,どんな音がするだろうと考えるクイズ。
様子を表す言葉を聞いて,どんな様子か答えるクイズ。
３つの中から,様子を表す言葉を選んだりするクイズ。
文の中にぴったりくる言葉を,選択肢から選ぶ問題プリント
を作るグループもありました。

いろんな問題があり,楽しく答えていました。

2年 国語 〜音や様子をあらわすことば２〜

２月２２日(火)

グループで出題方法を相談して,音やようすを
あらわすことばで,一人ずつ問題作りをして,
クイズ大会の準備をしてきました。

今日は,楽しみにしていた『クイズ大会』の日。

2年 国語 〜音やようすをあらわすことば〜

２月１６日(水)

音をあらわすことばを考えて,友だちと
あって合いっこをしました。

『“ドンドンドン”何の音でしょう？』
「戸をたたく音！」
『あたり〜！』

『のこぎりで木を切る音はどんな音を
　考えたでしょう？』
「ギコギコギコかな。」

2年 図工 〜ストローマジック〜

２月１５日(火)

クルクルストローの作成も,仕上げに入ってきました。
遊園地の乗り物にして,折り紙で動物たちを作って乗せたり,
星や月,ロケットなどで宇宙の世界にしたりするなど,
自分の思いを,工夫して表現していました。

2年 ダブルドッヂボール

２月１５日(火)

今日は,５・６年生の集会委員会が企画してくれた
『みんなであそぼう集会』でした。

中間休みに,１・２年生合同で,赤組・白組にわかれて
ボールが２つの“ダブルドッヂボール”をしました。
あっちからもこっちからもボールがきたり,２つのボールで
挟んでねらったりして,いつもとは違うドッヂボールを
１年生と一緒に楽しみました。

2年 算数 〜10000までの数〜

２月１５日(木)

10回クリップをはじいて,とまったルーレットの点を
合計して,数の大きい方が勝ちというゲームをしました。
友だちとゲームを楽しみながら,大小を比べることで
理解を深めていました。

2年 図書室に行こう

２月１０日(木)

週１回の図書の時間。
子どもたちも楽しみな時間。

選ぶ本も文字の少ない絵本から,少しずつ変わってきました。
シリーズ作品を読んだり,お友だちが借りていた本が気になって
同じ本を読んでみたりする姿も増えてきました。
読んだ後は,読書ノートにも記録しています。

2年 体育 〜ボールけりゲーム〜

２月１０日(木)

チームで,作戦を考えたり,パスの練習に力を入れたり
少しずつ取り組み方も変わってきました。

試合の中でも,チームのメンバーとパスをつなげながら
得点をする場面も増えてきました。