4年生 書写「はす」

今回は「はす」と書きました。ひらがなは、漢字と違い丸みをおびているので、いつもよりみんな苦戦していました。特に「は」には横の結び、「す」には縦の結びが入っており、ひらがなの中でも難しい文字です。どんな筆づかい、力の入れ具合で書けばよいのか、学んだことを生かしながら書いていました。

5年生 音楽鑑賞教室 その２

明るい司会の方のトークとともに、演奏が始まりました。
プログラムは、
１．京都市歌
２．パイレーツ・オブ・カリビアン
３．楽器紹介コーナー
４．ウェストミンスターの鐘
５．威風堂々
６．そりすべり
７．ファランドール
でした。
楽器紹介では、それぞれの楽器の特徴を分かりやすく説明してもらい、
楽器への興味がより深まりました。
演奏も、知っている曲や聞いたことのあるメロディが流れ、とても盛り上がっていました。

３くみ 図工の授業から

　３組の３年生は「空き容器のへんしん」で、空き容器と紙粘土を使って小物入れを作っています。

　５年生は、初めての電動糸のこを使って板を切りました。線をよく見て慎重に。少しこわごわでしたが、うまく切れると嬉しそうでした。

　６年生は、卒業制作のオルゴールの素敵な箱。彫刻刀を使って細かいところも上手の彫り進めています。

5年生 音楽鑑賞教室 その１

5・6時間目に音楽鑑賞教室へ行きました。
バスに乗って、京都コンサートホールへ向かいました。
子どもたちは、初めてのオーケストラに期待を膨らませながら、バスの時間を楽しんでいました。

自立活動の１コマ

　自立活動の時間には、短縄跳びや大縄跳び、ボール打ちを行いました。なわとびでは、それぞれの目標の回数や跳び方にチャレンジしました。ボール打ちもうまくなってきて嬉しそうでした。

書き初め

書写の学習で初めて画仙紙に書きました。

　今までに学習したことを生かして書いてみよう！と意気込んでいた子どもたちでしたが、文字と文字との間のあけ方や文字の中心を揃えることがなかなか難しく苦戦しているようすでした。集中して書いているので、一文字書くごとに「ふぅ〜」と小さい呼吸が聞こえてきました。準備に後片づけ、みんなよく頑張りました。

１年生 「終わりの会」

　時間内に帰る用意をして、終わりの会を自分達でしています。

1年生「読書月間」

　読書月間で読書ビンゴに取り組んでいます。様々なジャンルの本を読んでいます。とても意欲的に頑張ってくれています。１００冊読書に向けて引き続き頑張っていきます。

5年生 家庭科 ミシンでぬってみよう

　ランチョンマットに刺繍をしたり、ミシンで縫う練習をしたりしました。
　
　糸を通したり、下糸を出してきたりと初めてすることに少し戸惑いながらやっていました。

5年生 外国語

「Where is the gym?」の単元では、道案内の説明の仕方を学習しています。
今日は、オリジナルの町を自分たちで考え、施設を配置していきました。
少しずつ「Where is 〜？」「Go straight.・・・」と、説明の仕方もだんだんと慣れてきました。