5年生 理科「生命のはたらき」

花が受粉するとどのような変化が起きるのか，朝顔を使って実験しました。

5年生 社会「自動車をつくる工業」

自動車をつくる工業の学習で，環境のため安全のために開発された自動車について学習をしました。思考ツールを使ってどのような自動車を開発したか考えました。

5年生 体育「表現運動」

シンクロをすることを目標に６年生と練習をしています。
動きがそろうととても素敵です。

２年生〜あいさつのアンケート〜

　先週・今週とあいさつ運動がありました。今日は，計画委員会の人があいさつについてのアンケートをとりに来てくれました。あいさつ運動時によりよいあいさつができるようになった，と答えた子がたくさんいました。これからも気持ちのよいあいさつをしていきたいですね！

３くみ きゅうしょくのインタビューにこたえたよ

　９日（金）昼休みに給食委員会の人がインタビューに３組に来てくれました。
　「すきな給食は何ですか？」「ごはんとパンはどちらが好きですか？」「すきなくだものは何ですか？」の３つの質問に一人ずつ答えることができました。
　録画されていたのですが，緊張せずにしっかりと答えることができました。
　

３くみ まつぼっくりでけんだまをつくったよ

　秋見つけに行ったときに拾ったまつぼっくりやどんぐりを使って，おもちゃを作りたいなということになりました。そこで，松ぼっくりでけん玉を作ることになりました。
　松ぼっくりをひもでくくるのが少し難しそうでしたが，しっかりとくくりつけて作っていました。できたらかざりや絵をかく予定でしたが，完成するとすぐにけん玉を始めました。どんどんやるうちにすぐに入るようになりました。ひざをうまく使ってけん玉をしていて，テンポよく入るようになると，数を数えながらやっていました。

２年生〜ひかりのプレゼント〜

　セロファンをいろいろな形に切ったり，組み合わせて貼ったりしてＣＤケースを飾り付けました。晴れた日に，光を通して楽しみましょう！

２年生〜係活動〜

　お笑い係さんがキャラクタークイズを出してくれました。いくつかのヒントをもとに，どのキャラクターなのかをみんなで考えました。楽しい時間をありがとう！

２年生〜フッ化物洗口〜

　今年度初めてのフッ化物洗口がありました。歯の健康のために，これから続けていきましょう！

3年生「商店の働き」

１週間の買物調べをもとに，お家の人がどのような場所でどのようなものを買っているのかをグラフにまとめました。

　多くの人が「スーパーマーケット」を利用していることがグラフをみると一目瞭然！

どうしてスーパーマーケットに人が集まるのだろう。

その秘密をこれからの社会の学習の中で探っていきたいと思います！