京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

5年生 体育「跳び箱」

今できる技に挑戦しました。
開脚跳びができるように頑張っていました。
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1年 算数「いくつと いくつ」

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10までのかずが,いくつといくつに分けられるかを学習しています。
数図ブロックを動かして頑張って考えています。
いくつといくつに分けられるかを素早く考えることができるようになると,ひきざんの学習でも役立ちます。宿題でも頑張ってほしいと思います。

3くみ 3くみ学級目標をつくったよ

 25日2時間目に学級目標をつくりました。「なかよく がんばる」という目標です。「なかよく」とはどんなことか絵を見て考えました。人の物を取り上げている様子の絵を見て,「なかよくしてない。」などと発表してくれ,なかよくしている絵をたくさん選んでいました。また,「がんばる」を表している絵を選ぶときには,熱心に学習している絵や元気に運動している絵などを選んでいました。学級目標の意味がしっかり分かっていることに感心しました。
 その後,好きな字を選んで,色付けしました。シールやはんこ,パスなどをつかって上手に色付けし,すてきな学級目標になりました。
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3くみ はたけのやさいが みのってきました

 雨がやんだので,はたけの様子を見に行きました。この間オクラの花がさいていたところに実ができていました。「わーできてきた。」と,とてもうれしそうでした。
 なすの花もたくさんさいてきました。その間をのぞくと,なす実も大きくなってきていました。実が大きくなり,しゅうかくするのをとても楽しみにしている子どもたち。早く大きくならないかなと待ち遠しいようです。
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5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

針と布でできることを考えました。
「マスクができる。」など様々な物を考えていました。

裁縫セットの用具の安全な使い方についても調べました。
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4年生 〜非行防止教室〜

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非行防止教室がありました。
警察署の方にお越しいただき,社会のルールについてとても大切な授業をしていただきました。
「心にブレーキをかけなければいけない4原則」というものを教えていただき,社会の一員として,どのように行動すればいいのかということを分かりやすく教えていただきました。
ふり返りでは,「軽い気持ちでしたことが,誰かを困らせることにつながる。」や「人を傷つけないために,心のブレーキが大切」など,とても大切なことに気付いていました。

4年生〜図書館オリエンテーション〜

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図書館司書の大藪先生に,図書館オリエンテーションをしていただきました。
本の配架や図書室での決まりについて教えていただきました。
また読書ノートに載っているクイズにグループで取り組みました。
その中には,「カレーライスの作り方が載っている本を探す」や「サモエドとは何かを調べる」などなどのクイズがあり,みんな夢中で調べていました。

6年生〜今年の記録は・・・?

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スポーツテストを行いました。

去年の自分の記録や,去年の6年生の最高記録の更新を目標に,暑さに負けず全力で取り組むことができました。

去年の記録を大幅に更新する人がたくさんで,1年間での成長を実感しました。

6年生〜外国語の時間♪

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外国語の授業で,ALTのカレン先生に来ていただきました。

スペインの行事や料理などを教えていただいたり,一緒にメモリーゲームをしたり,とても楽しく活動することができました♪

発音が難しい英語もありますが,めげずに一生懸命練習しています!!

3年生 総合「私たちの住む地域のよさについて知ろう」

3年生から始まった総合的な学習の時間。

知りたいテーマを見つけ,体験したり調べたりしながら,学びを深めていきます。

今日は,自分の知っている上里について「人」「場所」「食べ物」「おすすめ」の4つの視点から考えを集めました。

ここから,上里についてもっと知りたいことややってみたいことを考え,広げていきます。

お家の方にもインタビュー等させていただく機会があるかもしれません。

その際にはご協力をよろしくお願いします!
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