3年生 めざせ！音読名人

3年生の新しい音読カードをお届けしました。

毎日の音読練習，面倒くさくなったり，早口で読んでしまったりするときはありませんか？

同じ文章でも，声の大きさや読む速度，声の出し方によってぐっと雰囲気が変わります。

いろいろ試して，自分のお気に入りの読み声を見つけてくださいね。

3年生 いざ！ソーシャルディスタンス

元気に楽しく学校に通えるために。

周りの友達との間隔をしっかりと取りながら，並んだり座ったりしています。

体育館にて校長先生からコロナ感染予防についての大切な話を聞きました。

一人ひとり，守れることや頑張ることを心に留めながら生活していきましょう！

３くみ モンシロチョウをかんさつしたよ

　３組で育てているモンシロチョウが土日の間に，さなぎから成虫になっていました。登校した時に，チョウになっていたので「わあ！チョウになってる〜」とうれしそうに見ていました。３年生と一緒に，芝生のところで逃がしてあげました。

３年生〜しっかり手洗い！〜

体育館で校長先生のお話を聞いたあと，教室にもどる前に手洗いをしました。

しっかり泡立てて手を洗い，泡と一緒にウイルスやよごれを流しました。

指のつけ根や手首までしっかり洗えていました。

手洗い場の順番待ちのときも，友達との間をあけて並んでいます。

明日からもこまめに手洗いをして，みんなで元気にすごしましょう！

４年生〜久しぶりに！！〜

　久しぶりに４年生全員が学校にそろいました！みんな元気そうで安心しました♪
　最初は，校長先生から，これからの学校のことや学校での感染拡大防止対策について話を聞きました。
　とても良い姿勢で校長先生の話を聞いていて，素晴らしかったです！
　明日から隔日登校になりますが，４年生みんなで一日一日大切に過ごしていきます！

６年生〜成長を感じた！

嬉しいことがたくさん！

１年生と６年生の登校の様子を見回りに行きました。６年生と１年生がきちんと登校していました。
１年生のペースに合わせて！見本になる元気な「あいさつ」！を心がけてください。
これからも，登校班の安全な登校よろしくお願いします。

みんな元気かな？と心配していましたが，学年全員が元気に登校してくれました。
教室に明るい雰囲気が戻ってきました。会わない間に背が高くなっていることに驚きました。

６年生として，心も体も成長していることを感じました。
明日からは分散登校ですが，みんなに会えるのを楽しみにしています！

5年生 社会「国土の気候とその特色」 その６

今週の課題の最後の問題についてです。
ヒントをみて考えてみてください。

３くみ はたけのおせわをしたよ

　学習そうだん日に全員が登校してくれました。はたけにいくと，「おおきくなってる。」「うちのやさいと　おなじくらい！」とうれしそうです。
　なんのやさいか　わかるように，ミニかんばんを立てました。そして，水をたっぷりあげました。
　白い花がさいていたピーマンをよく見ると，みができていました。

３くみ がっこうのなかには，なにがあるのかな

　がっこうのこうしゃの中には，何があるかたんけんしました。ほけんしつやしょくいんしつには，いろいろなせんせいがいました。としょしつには，コンピューターやたくさんのほんが，ありました。きゅうしょくのまえに手をあらうところを見たり，さとのホールを見たりもしました。
　さとのホールには，はたがありました。きいろのはたは，「うんどうじょうであそべます。ゆうぐはつかえません。」といういみだと知りました。がっこうには，いろいろなきまりもあるんだね。らいしゅうからがっこうせいかつがはじまるので，たのしみですね。

5年生 社会「国土の気候とその特色」 その５

他の地域も調べてみるといいですね。