京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/13
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

めだか教室最終日

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今年から始めたメダカ教室も,
7月27日(金)に最終日を迎えました。
顔がつけられなかった児童も,
20秒水中でもぐれるようになりました。
また,この日見事に25mを泳ぐことができた
児童もいました。
めだか教室に参加した児童一人一人が,
少しずつ自信をもつことができたように思います。
ぜひ,来年度も続けていこうと思います。
参加した児童のみなさん,
よくがんばりました。

補習(最終日)

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7月27日(金),補習もこの日で最終日になりました。
参加する児童は,少しずつ減ってきていますが,
学級によっては,ほとんど全員来ているクラスもあります。
写真は,3組,2年生,3年生の様子です。

チャレンジ体験3日目(理科工作)

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高学年の理科工作です。
最初に,ストローパイプを作りました。
ストローを決まった長さに切り,
順番に貼り付けていきます。
次は,CDホッケーです。
CDに何本か線を入れることで,
ホッケーができます。
廊下に出て,誰が一番長い距離を出せるのか
競争をしました。

チャレンジ体験3日目(マダン)

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チャレンジ体験は,今日が最終日です。
低学年は,「マダン」の体験をしました。
韓国や朝鮮の遊びを通して,外国に親しみをもつという
ねらいで実施しています。
まず,最初は韓国,朝鮮のこままわし「ペンイ」に,
挑戦しました。
次が,羽をサッカーのように足で蹴り上げる
「チェギチャギ」です。
最後は,体育館に移動して,韓国,朝鮮のすもう
「シルム」に取り組みました。
足をかけて相手をこかすまでが勝負です。
なかなか勝負が決まらない場面もありました。
みんな楽しんで活動できました。

補習(3日目)6年

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6年生の補習の様子です。
熱心に課題に取り組んでいました。

補習3日目(5年)

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7月26日(木),補習も3日目になり,
少しずつ人数は減ってきたようです。
その中にあって,5年生は3日目でもたくさん来ていました。
7月31日(火)の「小中つながり会議」の資料を作っている
代表委員会の児童もいました。

チャレンジ体験2日目〜料理3〜

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子どもたちは,今日のレシピを持ち帰っていますので,
ぜひご家庭でも挑戦してみてください。

食べ終わった後,
後始末もみんなで協力してがんばりました。

私も子どもたちと一緒にいただきました。
どのメニューもとてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。

チャレンジ体験2日目〜料理2〜

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栄養教諭や給食調理員に調理の仕方を教えてもらいながら,
グループで協力して作りました。
ちょうど,12時ごろに完成しました。

チャレンジ体験2日目〜料理1〜

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今年の料理は,「給食の人気メニューに挑戦」と題し,
カレーあんかけごはん,はるまき,
きゅうりのごま油いため,フルフルかんてんという
豪華メニューです。
講師は,栄養教諭と給食調理員が務めます。
4つのグループに分かれて,取り組みました。

チャレンジ体験2日目〜低学年工作〜

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低学年の工作は,
「トイレットペーパーのしんでロケットをつくろう」です。
ロケットが完成すると,
後ろのロッカーめがけてロケットを飛ばしていました。
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