参観日（６年）

６年生は，社会科の学習で，
縄文時代と弥生時代の想像図を見比べながら，
違いを見付けていました。

参観日（５年）

５年生は，社会科で地図帳を使いながら，
「どこにどんな国があるのか」
クイズ形式で，学習していました。

参観日（４年）

４年生は，国語で，
漢字の組み立ての学習をしていました。

参観日（２年・３年）

２年生は算数で，ブロックの数を工夫して数えました。

３年生は，国語の学習で，
「きつつきの商売」に取り組んでいました。

参観日（１年・３組）

４月２１日（金）に，今年度，最初の参観と懇談を行いました。
たくさんの保護者の方に来ていただきました。

各クラスの様子を紹介します。

１年生は，国語で
「うたにあわせてあいうえお」の学習をしていました。

３組は，国語で「白いぼうし」の学習です。

5年生 野草を描こう♪

5年生、第１時の図工は「野草を描こう」です。
校庭に咲く、野草(雑草)たち。どの野草も大切な大切な１つ１つの命です。その命をそっと頂いて，手に取って，じっくり見ながら根から描いていきました。色づけした後，その野草からもらう気持ちを文章にして表現しました。
「ぐんぐん　伸びるぞ！どこまでも！雨にも負けず　風にも負けず！雑草魂」個々の素晴らしい「魂の表現」に感動しました。出来上がった作品を飾りながら，「上手だなぁ。」「この気持ち、すごくいい！」と一人ぶつぶつとつぶやいてしまいました。子ども達の可能性に心が躍る瞬間でした。

5年生 全員 全力！！

「1年生を迎える会」に向けて、練習しました。
今年，5年生ではピタゴラスイッチのオープニングテーマ曲をリコーダーで演奏し、そのリズムに合わせて”絆”ボールを落とさずにつなげていきます。
どんなポーズにするか恥ずかしそうに、でも嬉しそうに考えていました。
リコーダー担当の子達も、とても熱心に練習し初めての曲をわずか数時間でふけるようになりました！！
５年生の底力、1年生に見てもらおう！！

素敵なプレゼントが届きました。

　３組のお友達が「手作りカレンダー」を作ってプレゼントしてくれました。きれいな桜の花がプリントされたカレンダーを見て「わあ！」「すごい！」と歓声が上がりました。これから毎月新しいページが増えていくと聞いて，早くも来月号が楽しみで仕方ないといった様子の子どもたちでした。３組のお友達と，これからどんどん仲良くなりたいです。

総合遊具で遊んだよ。

　体育の学習で，総合遊具での遊び方について学習しています。「ライオンの手」でがっちりと鉄棒を握り，足をしっかりと鉄棒の上に乗せてゆっくりと進めるよう，安全に気をつけながら練習しています。憧れだった総合遊具で遊べるようになって大喜びの子どもたちです。心地よい風を感じながら，外で元気いっぱい遊んでほしいです。

３年〜自分の顔を描こう〜

図工の学習で，絵の具を使った色作りに取り組みました。

自分の顔の色を塗るために，どのような色が必要か？
おうど色を基本として，赤を混ぜたり，青を混ぜたり，黄色を混ぜたり，白を混ぜたりして，どの色がどの部分に合っているか確認しながら色を塗っていきました。

完成した作品が教室に並ぶと，子どもたちはとても嬉しそうな表情を見せていました。