５年生 音楽 日本と世界の音楽に親しもう

春の海という曲を通して，

ことや尺八の音色やひびきのよさについて
学びました。

それぞれ感じたことを交流していました。

５年生 理科 ものの溶け方

ろ紙の折り方や，ろ過の仕方について学んだ後に，
班にわかれて，実験を行いました。

ホウ酸の水溶液からホウ酸を取り出しました。

班で協力できていました。

2年生 学年活動 ２

親子対決では，赤・白ともお母さんチームの勝ち
さすが，お母さんは強い。寒い中でしたが，汗をいっぱいかいて楽しくゲームすることができました。
お世話になった学級委員さん，お忙しいところお越しくださったお母さんありがとうございました。

2年生 学年活動 １

待ちに待った　『ドッジビー』
白熱した試合が　8試合　行われました。運動会の赤と白で対決試合を学級委員さんが組んでくださいました。

3年生 しりょうから分かること〜第一弾！！〜

国語「しりょうから分かる、小学生のこと」で、自分で選んだ資料から、”どんなことがそのグラフから分かるのか””わかったことをもとに、自分はどの点について考えたのか”を発表しました。1人２分のスピーチです。原稿をかかずに、話す順だけをメモし、それをもとに道筋を立てて話すことがめあてでした。
同じ資料を選んでいても、考える視点がちがう、その楽しさを友だちの発表を聞きながら感じていました。
「相手を見ながら話していてとてもよかった。」「考えたわけや予想がおもしろかった。」「もっと、間をあけるといいよ。」「問いかけを入れるとされにいいよ。」
などと感想も交流できました。ドキドキの発表。続きはまた明日です★

感動体験交流会〜１年〜

朝会に続いて，１年生の感動体験交流会でした。
１年生は，読書をしてよかった本の紹介をしました。

「ずっとあおばに」からは，やさしさについて

「エルマーと６ぴきのりゅう」からは，ゆうきについて

「虫シリーズ」からは，虫大好きについて

「おれはティラノザウルスだ」からは，本当の友だちについて
発表をしました。
１年生の代表４人が，しっかり発表できていました。

後は，いつものように
みんなで感想交流をしました。

朝会

２月６日（月）に，朝会を行いました。
校長からは，詩の読み聞かせをしました。
「人間のうた」深澤義旻さんの作品です。

長い詩なので，途中を省きながら，
難しい言葉は，やさしくして読んでいきました。

中でも，以下のところは繰り返し読みました。
「幸せは祈って待ってるものじゃない。
　戦いとっていくものだ。
　自分の弱さや醜さと戦いながら，
　目的と目標をしっかり決めて，
　それに向かって突進していくときに得られるものだ。
　それが自分を大切にすることだ。
　自分を大切にすることをためらうな。
　自分を大切にできないでいて，
　どうして，人を大切にできようか。」
少し難し詩でしたが，子どもたちの心に響いたらうれしいなと思います。

続いて，表彰を２つしました。
姉妹都市作品展でボストンに習字が送られた人の表彰
書初め展で入選した人の表彰でした。

おめでとう！！

３くみ 『小さな巨匠展』鑑賞に行こう（その２）

　『小さな巨匠展』の鑑賞に行きました。事前に調べたバスに乗ると，なんと大原野中学校のお兄さんやお姉さんたちの姿がありました。バスに乗るだけでも心もうきうきしているところ，一緒に遊んだことのあるお兄さんたちとの遭遇に笑顔もいっぱい！次に，阪急電車に乗りました。券売機で事前に練習した通り，「こども」ボタンを押して上手に切符を買うことができました。
　京都市美術館別館に到着すると，まず自分の作品を見に行きました。「ぼくのゴジラ！」「ペンギンがいた！」など，それぞれの作品を確認してから，館内を鑑賞しました。
　たくさんの作品にふれた後は，いよいよお楽しみのお食事です。レストランで，限られた予算の中，自分の食べたいものを注文して食べました。かつ丼，カレーライス，昼定食（おさしみ・天ぷら等）…おなかいっぱいになりました。
　『小さな巨匠展』楽しかったです！！！

３くみ 『小さな巨匠展』鑑賞に行こう！（その１）

　『小さな巨匠展』が開催される京都市美術館別館までの行き方と電車・バスの時刻を調べました。今回は，市バス・阪急電車・京都市営地下鉄などに乗り継いで行きます。「市バスは西３や。」「桂駅では切符買うねん。」などの声が聞こえてきました。
　その後，調べた時刻を見学のしおりに書き，校長先生にも見ていただいて，行程を確認しました。出発が楽しみです。

５年生 図画工作 一枚の板から

伝言板を作っています。

５年生になって，初めての電動のこぎりを使いました。

安全な使い方を学習したあとに，余った材木で一人ずつ練習しました。

次の時間はこの経験を活かして，自分の作品を切っていきましょう。