5年生 算数 小数×小数

算数科では，小数×小数の単元をしています。筆算の学習をしました。
小数点はないものとして計算して，小数点を後からずらすという方法を学びました。

また練習問題に取り組み，たくさんの赤ペン先生が登場しました。
上手に教えることができましたね。

３年〜いろりの間で「よい食べ方」

いろりの間で、栄養教諭から「よい食べ方」についてお話を聞きました。
「どんな食べ方がよいのか」や「体の中の仕組み」についてクイズもあり、楽しく学習していました。
そのあと、いろりの間で給食を食べました。いつもと違う雰囲気を楽しんで食べていました。

4年〜いろりの間給食〜

４年生になって，初めてのいろりの間での給食がありました。
まず，栄養教諭の薄刃先生に，食事のマナーについての指導をしてもらいました。

その後は，正しい姿勢・正しい箸の持ち方で給食を食べました。

5年生 図画工作 仏像を描こう

図画工作では仏像を描いています。
仏像ができた理由や思い，願いなど調べて，そこから想像した色をつけていきます。

「美しい心って何色かな。」
「荒々しい顔ってどんな色かな。」

それぞれどんな色になるのか非常に楽しみですね。

３年〜「コンパス」に苦戦。

算数の学習で「コンパス」をはじめて使いました。
円を描くことに挑戦しましたが、スムーズに描くことができませんでした。
思い通りに円が描けるように、これから何度も練習していきます。

３年〜キャベツ畑からたまご探し

理科の学習で、たまごを育て、成長を観察します。
学校のキャベツ畑から、たまごを探しました。
小さな小さなたまごに感動し、小さなたまごから大きなチョウになることを疑問に思っていました。

５・６年生 体育 組体操

今日はハードル走と組体操の練習を行いました。
6人組を行いました。一つ一つの技を集中して取り組めました。

感動したことがあります。それはケガで見学している児童も声をかけたり，アドバイスをしたり，窓開けやハードルの準備などしてくれています。

陰での活躍があってこその組体操だなと思っています。

まさに団結。一つになって成功させたいですね。


また田植えの苗箱の掃除もきれいに片づけしてしています。

３くみ みんなで話し合い！

　３くみは３人なので，代表委員は１人です。代表委員の児童が代表委員会で聞いた話を学級で話して，伝え聞いたり，話し合ったりします。
　この日は，運動会のスローガンについて意見を出しあいました。『みんなで』『がんばろう』『楽しい』など，いろいろな言葉がでてきました。

３くみ がっちゃん こんにちは！

　３くみでは，毎月カレンダーを作成してお届けする活動をしています。６月のカレンダーを作成する担当の児童が『がっちゃんの写真がいい！』というので，がっちゃんに会いにいきました。がっちゃんと仲良しの教頭先生にゲストティーチャーで来ていただき，がっちゃんのすぐそばまで行きました。ちょっと興奮状態のがっちゃんにドキドキしながらも，えさを食べるがっちゃんの写真を撮ることができました。

気を付けて，行ってらっしゃい！！

今日は，順延になっていた，１・２年生の遠足の日です。
とてもいいお天気になりました。

みんな気を付けていってらっしゃい！！