３年〜かかし作りに挑戦！

地域の方に指導いただいて、かかし作りに挑戦しました。

洋服を選ぶ作業からスタート。
選んだ洋服を竹の骨組みに着せて、子ども達オリジナルのかかしを考えていました。
グループで協力して、新聞を使って体や頭を作っていました。

5年生 書写 「成長」

夏休みが明けて最初の書写でした。

筆順に気を付けながら集中して書くことができました。

心を落ち着かせて取り組めました。

静かに集中して学習を進めることは素晴らしいですね。

5年生 身体計測

養護教諭の方から，朝ご飯の大切さについて教えてもらいました。

そのあと二計測を行い，成長を実感していました。

早寝早起き朝ご飯を意識して山の家に向けて体調を整えましょう。

2年生 かさ

1組・2組とも理科室や家庭科室で『かさの学習』をました。
量を体感するために、Ｌます（リットルます）・ｄＬます（デシリットルます）を使って，学習しました。
普段使わない単位なので，少しでも生活につなげるように，学習できればいいなあと思っています。

かかしづくりPART３

服が着せられたら，より人らしく見せるために，
新聞紙を丸めたものを中に入れて形をよく見せます。

それぞれのグループが協力しないながら
作業しました。

最後に顔をかいて，出来上がりです。

どんなかかしができたか？
また，学年のページで紹介してくれると思うので，
楽しみにしておいてください。

お世話になりました，かかしチームのみなさん
西京区役所洛西支所のみなさま，
ありがとうございました。

かかしづくりPART２

３・４年生，各クラスを３つのグループに分けて
１２個のかかしを作ります。

竹で骨組みを作って
服を着せていきます。
シャツやズボン，帽子など色合いや模様なども考えていきます。

かかしづくりPART1

大原野の魅力をより高めるために
なんやかんや「大原野」推進協議会が立ち上がり，
その一つかかしチームのご協力で，３・４年生がかかしづくりに取り組みました。

まず，大原野自治連合会の会長さんと
かかしチームの世話役の方から，あいさつがありました。

ハローウィーク

児童会では，今週１週間を「ハローウィーク」と名付けて，
あいさつ運動を行っています。

児童会の子どもたちが，
・人より早く
・相手の目を見て
・大きな声で
と，いったあいさつで気をつけていきたいことを
画用紙に書いたものをもって
あいさつをしています。

今週１週間，がんばります。

5年生 体育 相撲

体育館で相撲の練習をしました。

毎年の経験から積極的に自分から対戦していました。

安全に怪我なくできました。

5年生 理科 自由研究交流

夏休みの宿題で行った自由研究の交流会を行いました。

各班で発表を聞きあいながら，感想を書いて交流できていました。

また話し手も相手を意識しながら話すことができていました。