京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

2年生 感動体験発表会

朝会で4年生の感動体験発表会がありました。『みさきの家』での宿泊学習の作文を聞きました。その後,感じたこと,聞きたいことなどの交流をしました。全校生徒の前で言うのは,大変勇気のいることですが,自分の感じたこと,思ったことなどを大勢の前で表現する力も付けて欲しいと思います。
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2年2組の授業PART2

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自力解決の時間が終わりました。

集団解決では,ホワイトボードにかいた子どもが説明します。

この問題では,はじめにいた数を
テープ図のどこにかくかで話し合いました。

テープ図に正しくかくと,
たし算なのかひき算なのかはっきりしてきます。

この後,適応題に取り組みました。

2年2組の授業PART1

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7月4日(月)の5時間目に,2年2組に算数の授業を見に行きました。

いつものように,1枚の絵から算数的な要素を見付けていきます。
・なわとびやドッジボールで遊んでいる。
・3人だけ,帰ろうとしている。
そこで,問題につなげていきます。

子どもがあそんでいました。
そのうち,13人が帰ってので
18人になりました。

そこで,おたずねの文です。
はじめは何人いましたか?

そして,めあてを確認します。
テープ図にかいてはじめの数をもとめましょう。

子どもたちの追究活動が始まりました。

感動体験交流会(4年)

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7月4日(月)に,感動体験交流会を行いました。

4年生の代表4人が,みさきの家についての発表をしました。

今回もマイクを使わず,地声で体育館で発表しました。

発表の後は,各学年ごとに
感想の交流をしました。

2年生 図書委員さんの読み聞かせ

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とても上手に読んでくれて,みんな真剣に聞いていました。図書委員さんありがとう。

2年生 水泳学習 3時間目

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バタ足。腕も足もしっかり伸ばしてがんばっています。どこの線まで,と目標を決めて,できるだけとおくまで泳ぐ練習をしました。また,クロールの腕の動かし方の練習をしました。
先生の見本を見て,話をしっかり聞いて,少しずつ距離を伸ばしていた子どもたちです。

2年生 トマトが赤くなったよ

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トマトがどんどん大きくなり,色づいてきました。
「持って帰ってお母さんに見せたら,パックと食べて,『おいしーっ』て言ってはった。」と嬉しそうに報告してくれました。
なんと嬉しいこと!!
皮が硬いトマトで、がっかりしていた担任ですが,お母さんの言葉でとても温かい気持ちになりました。嘘も方便ですね。

2年生 先生が4人 いろりでの給食

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栄養教諭・実習生・チャレンジ体験の中学生・担任 と4人もの先生と給食。楽しいなぁ〜。

2年生 やったー,深いよ。

大の字・蹴伸び・バタ足,みんなとても上手です。
楽しみながら泳いでいるので,上達するだろうと楽しみにしています。
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3くみ 7月のカレンダー

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 3くみカレンダープレゼントの取り組みで,7月のカレンダーをお届けしています。今月はきれいになったプールの写真です。きれいになったプールの写真にさらに光がきらきら…コンピューターの学習で,デジタルカメラで撮影するだけでなく,パソコンを活用した写真の加工も学習しました。その学習を活かして,素敵なカレンダーを作成することができました。
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