2年生 水泳学習 3時間目

バタ足。腕も足もしっかり伸ばしてがんばっています。どこの線まで，と目標を決めて，できるだけとおくまで泳ぐ練習をしました。また，クロールの腕の動かし方の練習をしました。
先生の見本を見て，話をしっかり聞いて，少しずつ距離を伸ばしていた子どもたちです。

2年生 トマトが赤くなったよ

トマトがどんどん大きくなり，色づいてきました。
「持って帰ってお母さんに見せたら，パックと食べて，『おいしーっ』て言ってはった。」と嬉しそうに報告してくれました。
なんと嬉しいこと！！
皮が硬いトマトで、がっかりしていた担任ですが，お母さんの言葉でとても温かい気持ちになりました。嘘も方便ですね。

2年生 先生が4人 いろりでの給食

栄養教諭・実習生・チャレンジ体験の中学生・担任　と4人もの先生と給食。楽しいなぁ〜。

2年生 やったー，深いよ。

大の字・蹴伸び・バタ足，みんなとても上手です。
楽しみながら泳いでいるので，上達するだろうと楽しみにしています。

３くみ ７月のカレンダー

　３くみカレンダープレゼントの取り組みで，７月のカレンダーをお届けしています。今月はきれいになったプールの写真です。きれいになったプールの写真にさらに光がきらきら…コンピューターの学習で，デジタルカメラで撮影するだけでなく，パソコンを活用した写真の加工も学習しました。その学習を活かして，素敵なカレンダーを作成することができました。

５年生 歯磨き指導

歯科衛生士の先生に来ていただいて歯磨きの仕方を教えて頂きました。

磨けているつもりでも実は磨けていない部分があったなんて驚きでしたね。

お家でも今日教わったことを生かしてほしいですね。

教育実習の先生の授業

７月１日（金）のチャレンジから５時間目にかけて
教育実習の先生が，３年１組の教室で「食育」の授業をしました。

事前にじゃこを何回かんで食べたのか調べておきました。
回数は，様々です。

そこで，よくかんで食べるといいことがあるのか
みんなで考えました。

よくかむと，
・歯を健康にします
・胃や腸がよく動きます
・脳が発達します

これからもしっかりよくかんで食べていきたいと思います。

教育実習は，今日で終わりになります。
将来は，栄養教諭を目指しておられます。
また，どこかでお会いできたらと思います。

５年生 理科 顕微鏡の使い方

５年生では肉眼では見えないような小さいものを見るために顕微鏡を使っていきます。
難しい器具ですが班で協力して正しい使い方をすることができました。

５年生 算数 式と計算 計算大会

算数では式と計算のテストを行いました。

また計算大会も行いました。全員で合格を目標としています。

不合格でも何度もチャレンジしていきましょう。

２年１組の授業PART２

続いて，集団解決です。
３人の子どもたちが前に出てテープ図をかきました。
みんなで話し合って，テープ図をどんなふうにかけばよいのか
話し合います。

どんなテープ図がいいのか理解することができました。

その後，適応題に挑戦しました。

２年生ですが，みんなつなぎながら
発言できていました。