京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

感動体験発表(5年)

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11月2日(月)の朝会に続いて,
5年生の感動体験発表がありました。

代表の児童が,花背山の家での体験を発表しました。

その後,
感想の交流が行われました。
感想交流では,たくさんの手が挙がるようになってきました。
現在,前の友だちとつなげて発表することに取り組んでいます。

朝会(11月)

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11月2日(月)に,朝会を行いました。

校長からは,3つのことを伝えました。

一つ目は,「友だちを大切にしていますか。」
と,いうことです。
前期後半から,ずっと問いかけていることです。
次の朝会では,みんなに考えてもらう時間を作るので,
しっかり意識して過ごしてください。

二つ目は,先月のさわやか目標です。
「人のためにできることをがんばろう。」について,
こんな話をしました。
トイレのスリッパがすべて完璧にそろえてあって,
あと一つというところで,そろっていなかったことがありました。
この調子で,がんばってほしい。

最後に,11月1日は「古典の日」であり,
ぜひ古典に親しんでほしいという話をしました。
清少納言の「枕草子」を紹介し,
春はあけぼの
夏は夜
冬はつとめて
秋は・・・・
と,問いかけました。

読書の秋
どんぐり読書月間の秋
ぜひ,古典に親しんでください。

最後に,姉妹都市作品展で入選した人に,
賞状を渡しました。
おめでとう!!

11月1日は古典の日

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源氏物語ができて,ちょうど1000年
古典の良さが見直されるようになりました。

学習指導要領でも,伝統・文化の大切さが述べられ
国語の教科書にも教材として取り上げられています。

京都市では,11月1日を「古典の日」と位置付け,
古典に親しむような取組を行っています。

本校の図書室にも
「古典の日」コーナーを図書支援員の先生につくっていただきました。

ぜひ,原文にトライして,
どんな意味か考えてみてください。

11月2日(月)の朝会で,枕草子の紹介をしたいと思います。
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