最新更新日:2024/03/19 | |
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6年生を送る会6組体操をしたり,リコーダーの演奏をしたりして, 6年生に感謝の気持ちを表しました。 6年生を送る会5歌やら踊りやらの出し物をしました。 6年生を送る会4「6年生のメッセージ」です。 5年生の児童会代表から名前が一人ずつ呼ばれます。 小学校生活の中で,一番心に残った思い出を発表します。 ・修学旅行で見た渦潮 ・おいしかった給食 ・運動会の応援合戦 ・自分たちの力で行った京都市内観光 など,一人一人が思い出を発表しました。 6年生に感謝の気持ちを込めて, 1年生からの出し物です。 6年生を送る会3校長から,お一人ずつお名前を紹介しました。 その後,2年生が感謝の気持ちを書いたメッセージカードと お花を渡しました。 続いて,6年生の代表2人がお礼の言葉を言いました。 見守り隊の方々, 本当に一年間,ありがとうございました。 6年生を送る会25年生の児童会代表の児童が,はじめの言葉を言いました。 6年生を送る会16年生を送る会と見守り隊のみなさんに感謝する会が行われました。 見守り隊の方が入場された後, 6年生の入場です。 1年生にメダルをかけてもらいます。 授業の様子(5年1組)情報ネットワークの時間です。 総合病院や診療所,救急車がネットワークでつながっていることで, どんな利点があるのか,考えていく導入の授業です。 授業の様子(3年1組)お祭りを取り上げて,どんなおもいでお祭りが受け継がれてきたのか 考える時間です。 大原野神社の御田刈祭で「すもう」をしている場面の写真を見て 気付いたことを交流しました。 そして,このすもうが300年も続いていることを知りました。 どうして,御田刈祭のすもうが300年も続いているのか話し合いました。 授業の様子(4年2組)山の多い「南丹市美山町」の単元です。 南丹市美山町の2つのグラフを見比べます。 一つは,人口のグラフ,もう一つは観光客のグラフです。 人口は,少しずつ減っています。 観光客は,増えています。 そこで,人口が減っているのにどうして観光客は増えているのだろうか と,いう学習問題が成立します。 子どもたちからは, 古い家を見に来ている。 自然に触れたいから など,たくさんの意見が出てきました。 雪が積もった!?と,いきたいところですが 3月1日(火)の朝は冷え込み,運動場にも雪が積もりました。 思わね雪に,子どもたちはさっそく雪遊び でも,中間休みにはすっかりとけてしまいました。 |
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