４年生理科 〜「春の生き物」〜

　４年生の理科のスタートは「春の生き物」の学習です。春の生き物を観察しに校庭や花壇、ビオトープに出かけたり、教室で戻ってノートに記録したりしています。今日は「植物は季節とともにどのように変化していくか」をヘチマを例に考えました。予想をすると、夏に実がなる説、秋に実がなる説、冬に実がなる説と多岐にわたる予想が出てきました。これから、実際にヘチマの種を植えて、観察していきます。どんな変化をしていくのか、楽しみです。

３年生 いい感じ！

図工の学習で「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！」の学習をしました。
それぞれ、自分のいい感じを見つけられていますね。
素敵な作品が教室を囲んでくれています！

2年生 国語科「ふきのとう」

先日、２年生で「ふきのとう」の音読発表会をしました。

それぞれ好きな場面を選び、
登場人物になりきってグループで工夫をし、
上手に音読ができました。

雪になりきって優しく「ごめんね。」というグループや
竹のはっぱになりきって揺れながら音読をしているグループ
など各場面の工夫がよく分かる音読発表会でした。


これからも様子がよくつたわるように
音読を楽しんでほしいと思います。