１年生 読み聞かせをしてもらったよ。

　「本とお話しの会」の地域の方や、「５年生」が、１年生に読み聞かせをしてくれました。
　どんなお話しが出てくるのか、とても楽しみにして聞いていました。
　１年生は、いろいろな本やお話と関わるだけでなく、いろいろな人ともたくさん関わってほしいと思います。次は、どんな出会いがあるのか楽しみです。

１立方メートルってどれくらい？

算数「体積」の学習で１㎥の大きさを１ｍものさしを使い、協力して作ってみました。
だいたい１０人くらい入ることができ、１㎥を実感することができました。

1年生 生活科 学校探検

今日は、2年生と一緒に学校探検をしました。
ペアの2年生が「ここは、図書館だよ。」「こっちには、会議室があるよ。」と学校のいろいろな場所を教えてくれました。
より小学校のことを知れた1日となりました。

なかよく【やまゆり学級のようす】

　先週金曜日に花の舞公園に行ってきました。
　なかよく、固まって歩く練習をしました。友だちを待ってあげる姿がたくましかったです。
　遊具遊びを楽しみました。

４年生 社会「京都府の様子」

　社会科の学習では、自分たちが住んでいる京都府について学びを深めています。行ったことのある地名や聞いたことがあるものはあるけれど、どこにあるのか知らなかった子どもたち。地図帳を見ながら、こんな所にあったのかと発見していました。

3年生 かざらっこモーニング

　６年生が全校のみんなのために作成してくれた動画を見ながら、ラジオ体操をしました。朝から体を大きく動かすと、やっぱり気持ちがいいなと実感したようです。これから毎朝体を動かしていきます。みんなでにっこり笑顔で授業を始めましょう。

５年生 漢字の学習

　５年生では、漢字学習の際「わたしの漢字」と題して自分が担当する漢字をクラスみんなに紹介する活動を行っています。
　みんな、自分が担当する漢字の書き順や用例などを丁寧に紹介してくれています。

５年生 「桂坂ユニバーサルデザイン」パート２

　５年生では総合的な学習の時間に「桂坂ユニバーサルデザイン」と題して誰もが住みやすく、気持ちのいい暮らしをするにはどうしたらいいのかについて学んでいます。
　今回１組ではアイマスク体験をして、目が不自由な方が普段どのように感じておられるのか、また、どのようにサポートしたらよいのか、今回の活動で自分たちなりに感じ取ることができました。

５年生 「桂坂ユニバーサルデザイン」

　総合的な学習の時間の学習が始まりました。
　桂坂小学校の校内にあるユニバーサルデザインを探し周りました。身の回りにはたくさんの「誰もが過ごしやすい工夫」がされているのだと気づきました。

6年生 1年生をむかえる会にむけて

学級活動の時間に、１年生をむかえる会でどんな出し物をするか話し合いました。
実行委員を決め、どんなことをしたら１年生が喜んでくれるかを考えながら自分たちで話し合いを進めることができました。