植物の成長と水の関わり

　理科では「植物の成長と水の関わり」について学習しています。今日は，色のついた水を吸わせたホウセンカを使い，水の通り道を調べました。葉をよく調べてみると赤い点々が・・・根から吸い上げられた水は茎を通り，葉まで行きわたっていることがわかりました。

食の学習

　栄養教諭の先生に「知らずにハマる濃い味の正体」について教えていただきました。子ども達が普段食べている食べ物にはどのくらいの塩，砂糖，脂肪が含まれているのか，様々な例を使って学びました。毎日の食事の中で，塩・砂糖・脂肪のとりすぎには気を付け，栄養バランスの良い食事を心がけたいですね。

水泳学習

　水泳学習では，バディでアドバイスをしながらクロールと平泳ぎを練習しています。　　「息継ぎの時に体が沈まないように気を付けるポイントは？」「平泳ぎの足の動きは？」など具体的に困りを振り返りながらこつこつと頑張っています。
　「今日は〇ｍまでいけた！」とバディで一緒に喜ぶ姿も見られ，成長を感じている様子でした。

調理実習に向けて

　家庭科では，「朝食から健康な１日の生活を」の学習で，調理実習に取り組みます。今日は，調理の手順や役割分担を各グループで話し合いました。料理名は「いろどりいため」です。友だちと協力し，おいしい料理となるようがんばります。

いきいきフェスティハ゛ルに向けて

　来週に予定している「いきいきフェスティハ゛ル」に向けて，準備と遊びの確認をしました。昨年度も経験している遊びですが，今年は同じグループの１〜５年生の友達に教えてあげる立場となります。グループみんなで楽しく遊べる取組となるよう頑張ります。

ポスターセッション

　休日参観３時間目は，総合的な学習の時間でした。先日のスチューデントシティ学習で「働く」ことを通して学んだことについてまとめたものをポスター発表しました。働くことを通して，社会のつながりや仕組みについて学んだことや，今後の自分に生かしたいことを中心に発表しました。仕事についての関心が高まっている子どもたち。今後は「キャリアチャレンシ゛」という取組で，「働くこと」について考えを深めていきます。

硬筆書写

　硬筆書写に取り組みました。字の形やバランスに気を付けながら，一文字一文字集中して書きました。丁寧な字を書くと心も落ち着きますね。

水泳学習

　6年生は,今日から水泳学習を始めました。自分の得意な泳ぎ方で距離と速さに挑戦しています。7月には水泳記録会もありますので，たくさん泳いで力をつけていきましょう！

6年スチューデントシティ学習12

　全体ミーティングでは，各社からの報告がありました。
　疲れたけれど楽しかった！というのが子どもたちの感想でした。
　働くことでたくさんのことを学べた思います。

6年スチューデントシティ学習11

　第三ピリオドが終わり，各ブース片付けをしています。
　最後の社内会議をしてこれから全体ミーティングです。