かんさつ名人になろう！！

　国語の学習では，「かんさつ名人になろう」をしています。
今日は，観察したいもの（あさがお，トマト，さつまいも，ダンゴ虫など）を選び，大きさや形，色，においなどを丁寧に観察し，ノートにメモしました。子どもたちのメモには，「トマトの実が，ビー玉くらいの大きさだった。」や「実がたくさんなっていた。」などが書かれていました。

意見を言います

道徳の時間です。たくさんの人が意見を言おうとしています。

　題材を聞いて，どう思いましたか。
　自分ならどうしますか。
　よく似た経験はありましたか。
　これから，どうしようと思いますか。

道徳の時間はいろいろなことを考えます。答えは一つではありません。自分の考えをしっかりもつことが大事です。

音楽２

　こころをこめて歌ったら，次はけんばんハーモニカの練習です。「かえるのがっしょう」がしっかり吹けましたね。

音楽

　はじめにみんなで歌いましょう。歌は「ビリーブ」。中学校でもよく歌われます。歌詞の魅力が２年生もわかっているようです。「せかいじゅうの　やさしさで　このちきゅうを　つつみたい」ですね。

漢字の学習

　１年生のせんぱいになったとたん，もうこんなにむずかしい漢字を練習しているのですね。すごいな。