算数「円の面積」

　今日の５時間目の算数は，「円の面積」の３回目の学習です。徐々にグループにも慣れてきた様子です。今日は，どのグループも「円の面積の公式」を考えました。

円の面積の公式を導き出そう

　算数では，「円の面積」の学習をしています。
　円の面積＝半径×半径×円周率を導き出すために，今までに学習したことをいかして考えました。
　長方形の面積や円周の公式を活用して思考する様子が見られました。
　明日は，複雑な図形の面積を求めます。

【理科】月と太陽の関係

　月が太陽の光を反射して輝いていることを確認した後，実際に月と太陽の位置関係を調べました。
　遮光版を使って太陽の位置を確認し，月の位置と比べました。こぶしで高さをはかったり，方位磁針で方位を調べるなど，４年生の時の学習もきちんと生かして学習できました。

クラスの一員として

　クラスの一員として，一人一役に取り組んでいます。
　今日は，1学期の一人一役の活動を振り返り，見直し，2学期でどのような活動をしていくかを話し合いました。
　新しく生まれた一人一役や，今まであった一人一役を掃除当番に任せたらよいのではないかなど様々な意見が生まれました。
　自分たちが生活する環境をより良くするために，みんなで考えることができました。

運動会に向けて

　体育の学習をしました。
　５０メートル走のタイムを測定したり，団体演技の練習をしたりしました。暑い中でしたが，頑張って取り組みました。
　これから少しずつ動きを覚えていきます！完成する日が楽しみですね。

【理科】地球から月までの距離は？

夏休みに観察してもらった月についての学習が始まりました。
今まで学習したことを確認した後，タブレットを使って調べ学習をしました。
月と地球との距離や月の大きさなど，新たな発見もありました。
月と地球は３８万ｋｍも離れており，新幹線で８０日かかる距離だそうです。
来週からは月の見え方について学習を進めていきます。

表現技法を使ってみよう

図工の時間に表現技法を使って，絵をかきました。

主にローラーを使って，絵を描くことを楽しみました。

色の濃さ，混ざり具合，ローラーの動かし方等に気をつけて，色々試していました。

楽しく活動することができました。

今できることを全力で

１０月の運動会へ少しずつ今できることから進めています。
また，４時間目は，２学期の心構えや授業の進め方，運動会や陸上のことなどについて話をしました。取組を始められないこともありますが，状況をみて行っていきたいですね。明日から算数の「円の面積」は，自分の狙いを考えて，個別最適な学びの実現に向けて学習をします。どのグループで学習するかを自分で決めました。対面授業は行わず学びの伸展も大事にしながら行っていきたいと考えています。

運動会 団体演技に向けての練習

今日から，団体演技の練習が始まりました。

暑い中でしたが，覚えようと一生懸命演技に取り組んでいました。

給食時間等には，演技の映像を見て早く覚えようとする様子が見られました。

これから演技の練習が増えます。

まずは，楽しく活動し，早く覚えてもらえたらと思います。

新学期が始まりました。

　2学期が始まりました。
　始業式では校長先生の話を聞き，2学期にどんなことを頑張りたいのかを考える様子が見られました。
　運動会等の行事もあります。
　たくさんの活躍を期待しています。