ほってすって その1 （4年生）

図工「ほってすって」の学習に取り組んでいます。
今日からはいよいよ彫る活動です。

4年生は，初めて彫刻刀で板を彫ります。
安全に活動するために先生の説明を真剣に聞いて，いざ，彫り始め！
緊張の一瞬です。
「ドキドキする！」「ちょっとこわいな」と言いながら，真剣に，じっくり彫っていました。

最後まで，じっくりていねいに彫り進めてほしいです。

パスをつないで （4年生）

4年生は，体育科でバスケットボールの学習に取り組みました。

チームのみんなで上手くパスをつないでいくために，みんなで話し合いながら学習を進めました。

ボールの投げ方や受け方，パスカットの入り方，友達への言葉かけの仕方など，様々なことを考え，学習を重ねると…

はじめは「バスケットボールって難しいな。苦手やな」「全然シュートが決まらへん」と思っていた人もだんだん「おもしろいな。」「今日はたくさんシュートできた！」「友達にナイス！って言ってもらえてうれしかった」など，バスケットボールを楽しむことができるようになりました。

なによりも，「自分だけができれば」「自分だけがたくさんシュートできれば」「自分だけが楽しければ」…というのではなく，「チームのみんながシュートを決めて，みんなで楽しくできるように」「みんなで言葉をかけ合うことで，みんなが活躍できるように」…ということを目指してプレーできたことが素晴らしかったです。

今日でバスケットボールの学習は終わりましたが，今回学んだことを次の学習でもいかしていってほしいです！