きつつきの商売

自分が選んだ場面を，班で音読発表しました。どんな読み方をすれば場面の様子が伝わるかをしっかりと考えて読みました。また，聞いている人はどこがよかったかを伝えることができました。

わり算の考え方

今日の算数では，わり算の答えの出し方を考えました。昨日は数図ブロックを使って考えた子どもたちですが，今日は数図ブロックを使わずに24÷3を考えました。「かけ算を使ったらできるんじゃない？！」と，これまでの学習をしっかりと生かし，考えることができました。

初めての理科の学習

3年生になって新しく始まった理科の学習。
どんな勉強をするのかワクワクしている子どもたちです。
今日は学校の周りの生き物を観察しに出かけました。
春の花や生き物を見つけて一生懸命観察していました。