虫めがねで光を集めると

理科の学習で光を集める実験をしました。
虫めがねで光を集めると，とても明るくなりました。
また，あたたかくなり紙からけむりが出るほどでした。子ども達はとても驚いていました。

1キログラムはどれぐらい

算数科では重さの学習をしています。
袋の中に砂を入れて1kgの重さを作りました。量感を大事にしながら，砂を入れていました。1kgは思ったよりもたくさん砂が必要だとわかりました。
他にも班で協力して2kgなども作りました。

書きぞめ

　書写の学習で書きぞめをしました。「正月」という文字を大きさや，はらい，おれ，はねなどに気を付けて書きました。
「月」という漢字は特に気を付けながら丁寧に書いていました。早いもので，もういくつ寝るとお正月になりますね。それまで，かぜを引かずにがんばっていきましょう！

太陽の光

理科の学習で太陽の光について調べています。
今日の学習では，太陽の光は明るいのか，あたたかいのかを調べました。
明るさにはすぐに気付けましたが，あたたかさは子どもによっては少しあつい？変わらない？と意見が分かれました。次の学習でさらに調べたいと思います。

みんな遊び

昼休みにみんな遊びで折り返しリレーを楽しんでいました。
勝負はアンカーまでもつれましたが，子ども同士で楽しんで遊んでいました。天気の良い日は外で遊んで楽しんでほしいと思います。

なわとび

体育科ではペース走と合わせてなわとびもしています。
友だちの回数を数えたり，見合ったりしながら練習していました。晴れた空の下気持ち良くなわとびを楽しんでいました。

重さ

算数の学習で重さを学んでいます。
算数の教科書の重さは何グラムかを予想して，はかりで量ってみました。
他にも理科や形の同じ国語の教科書も量って重さ比べをしていました。

ここがお気に入り

図画工作科で小さなわたしを作り，学校のお気に入りの場所で写真を撮りました。自分の作品の良いところや友だちの作品の良いところや面白いところなどを見つけ合いました。
子ども達は友だちの作品に興味をもって鑑賞できました。

目指せ！柿博士

　３年生では，総合的な学習の時間に，大枝の名産である柿について学習しています。
　今日は柿農家の方のお話を聞きに行きました。柿を育てる時に気をつけることや大事なことなどたくさんのお話を聞かせていただきました。子どもたちも，たくさん質問をして，より興味を高めました。
　これから，さらに柿についてひとりひとりが興味をもったことについて調べていきます。

リズム作り

音楽科でグループで手拍子を使ってリズム作りをして聞きあいました。
それぞれのグループで変化があったり，難しい部分があったりしました。グループで協力して発表が出来ました。