生活科「これからわたしは」 パート３

ペープサートは，イラストに注目してもらったり，動きをつけて分かりやすく面白くしたりと工夫がたくさん見られました。

巻物にも，自分が好きだったもののイラストをのせたり，小さい頃の写真を貼り付けたりして分かりやすい説明につなげていました。

国語科で学習した音読劇や説明文の学習が役に立ちました。

３年生になっても，聞いている人や見ている人が楽しめる工夫をしていってくださいね。

生活科「これからわたしは」 パート２

発表する人にも熱がこもります。

また，巻物や図鑑を，友だちに見せながら発表することができていますね。

算数や国語など，ノートを見せながら話す学習がこうしたところにも生きています。

みんなの成長，嬉しく思います！！

生活科「これからわたしは」 パート１

これまでに「今のわたし」「今のわたしになるまでに」「これからのわたし」を巻物やペープサート，図鑑にまとめてきました。

今回は，発表当日の様子を紹介します。

みんないきいきと活動していました。

「小さい頃に好きだったものや得意なことが分かったよ。」

「みんな発表の仕方が上手だったよ。」

「しっかりと聞いてくれてうれしかったです。」

「今までにしたことのない発表ができてよかったです。」など，

すてきな感想やふり返りを聞くことができました。

居住地交流

居住地交流で，西総合支援学校のお友だちと一緒に学習を楽しみました。

２年生のみんなの優しさや人のよさをいっぱい感じることのできた１時間でした。

２年生の学年目標
だれとでもなかよくする子！！

期待通りの成長を見せてくれています。

学習中の子どもたちのきらきらと輝く笑顔が素敵です。