花壇をきれいに

　正門を入った右側にあるプランターの草引きをしました。
　大きな根がとれると「うわ！大きな根っこ！」と驚いていました。
　肥料を入れて土をならしてやわらかい土のベッドを作りました。
　その後，以前に植えた，サツマイモ畑の草引きをしました。
　サツマイモの葉も徐々に増えてきています。

あじさい読書週間

　今週はあじさい読書週間になっています。これまで本の中から，自分のおすすめの本を紹介したり，田原先生の読み聞かせを聞いたり取組をすすめています。今日と明日，京都市図書館から，「青い鳥号」に来てもらっています。
　子どもたちは青空の下，たくさんの本に触れ，読書を楽しみました。

てつぼうあそび

　体育科ではてつぼうあそびに取り組んでいます。学習カードを見たり，ＧＩＧＡ端末で技の動画を見たりして確認し，できそうな技にチャレンジしています。

マット遊び（１年生）

　体育の時間に，マット遊びをしました。

　初めてだったので，マットの運び方や，準備の仕方なども確認しました。

　ゆりかごをしました。ゆりかごのように，起き上がることができなくて，苦戦している人もいましたが，楽しく活動できました。

　今日は，初めてだったので，準備や後片付けに時間がかかりましたが，次の時間からは，もう少し早くできると思うので，たくさん活動できるといいですね。

令和3年6月17日（木）朝のパトロール

　西京警察署から朝の登校時間にパトロールに来てもらいました。
　子ども達は，元気に挨拶をしていました。

桂坂小学校とのZOOM交流会

　第２回ZOOM交流会を行いました。
　それぞれの学校に関係した問題を出し合いました。
　「桂坂小学校のウサギは，どこで飼っているでしょう。」とか，「大枝小学校の高い木の名前は何でしょう。」などの問題を交互に出し合って楽しい時間を共有することができました。

生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」〜１年生〜

　職員室や保健室でも，自己紹介の後に部屋にあるものを見せていただきました。

　初めて見るものも多く，興味津々でした。

生活科「なかよしいっぱい だいさくせん」〜１年生〜

　「なかよしいっぱいだいさくせん」で，なかよしになりたい　先生方のところに，今日は自己紹介に行きました。

　それぞれの自己紹介の後に，お部屋にあるものなどを見せてもらいました。

　これは，事務室と用務員室の様子です。

書写の学習

　書写の学習では，「はらい」の筆使いに気を付けながら，「大」という字に挑戦しました。毛筆の学習をはじめてまだ少しですが，準備や後片付けも早くできるようになりました。

図工の学習

　図工の学習「ねん土マイタウン」では，自分が住んでみたい町にあるものを考え，粘土で表現しました。自然がいっぱいがいいな，タワーがあるといいななど，粘土の特性を生かしながら作りました。