東西南北

　社会科の学習で，校区の知っている場所やお気に入りの場所を，方位を使って説明しました。地図では，北が上になっていますが，教室では，北はどこでしょうか。

　北の向きを確認して，右手が東，左手が西，お尻が南側になることを確認し，言われた方位の方を向くゲームをしました。

　このようなゲームを取り入れながら，体でも方位を覚えてもらいたいと思います。ご家庭でも，ぜひ方位についての話をしてみてください。

　

虫眼鏡で観察

　理科の時間に，今日も虫眼鏡を使いました。使いかたを確認して，今日は，ツバメの巣・蓮の花・モンシロチョウの卵や幼虫を探しに行きました。

　どこに何があるのか知っていて，子どもたちの観察力はすごいと思いました。子どもたちは，虫眼鏡がお気に入りです。理科の学習を通して，色々な不思議を発見していってほしいと思います。

給食おいしいね！

　Bグループの人は，久しぶりの給食でした。感染予防のため，最少人数で当番をしたり，自分で牛乳やストロー，ごはんを取りに行くなど，これまでのやり方とは違いますが，混乱もなくできました。

　久しぶりの給食，「おいしい」と言いながら，たくさんおかわりもして，完食でした。やっぱりみんなで食べるのはいいですね。

大きくなあれ「アサガオ」

　先週に種をまいたアサガオですが，元気に芽を出し，ぐんぐん成長をしています。自分で種をまいたアサガオが芽を出しているのに気づくと「４つ芽が出てる〜」「１つ出てた〜」とテンションアップ！大きくなあれとたっぷり水をやりました。
　明日からは登校後，忘れずに水やりをしましょう！

おいしい給食！

　昨日から給食が始まりました。３時間目ぐらいから，「お腹がすいた〜」という子どもたちです。４時間目の学級活動の時間に，給食の準備や並べ方などを学びました。先生の話をしっかりと聞き，準備から片づけまでスムーズにできました。Ａグループ・Ｂグループでメニューは違いましたが，みんな大満足の給食でした！これからどんな給食がまっているのか，楽しみですね！

学習の様子

　算数科で「九九の表とかけ算」の学習をしました。九九にない１０や０のかけ算も工夫して考えると解けるということを子どもたちは自分なりの言葉で説明していました。理解したことをもとにして，練習問題にみんな真剣に取り組んでいました。

はじめての体育

　今日の１時間目は初めての体育の時間でした。体育服の着替え方や，移動の仕方などを確認し，運動場へ行きました。運動場には何があるのか少し探検し，少しだけ，みんなでかけっこあそびをしました。青空のもと，体を動かせて気持ちよかったです！

算数の時間

　今日の算数の学習も，これまでの学習の復習ワークシートをしました。前回の復習ワークシートでは，かけ算の式の意味を忘れている人も多かったですが，今回のワークシートは，うっかり計算ミスが多かったです。
　
　前回のワークシートで間違いが多かった問題を載せておきます。式を自分で立てて解いてみましょう。

第１問…１さらに６こずつみかんがのっているときの，４さら分の個数。

第２問…色紙を６人に４枚ずつ配るときの，ひつような色紙のまい数。


解答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考え方
第１問　　６×４＝２４　　答え　２４個　　　　　　　　６の４つ分

第２問　　４×６＝２４　　答え　２４枚　　　　　　　　４の６つ分

かけ算では，（　　）の（　　）つ分という考え方が大切でしたね。ぜひ，この考え方を思い出してください。

キャリアパスポート（４年）

　今年から始まった「キャリアパスポート」の記入をしました。1年の成長の記録を残していき，将来の夢に向かっての目標を立てていきます。大切なファイルに丁寧に名前を書きました。自己紹介カードでは，将来の夢や今年がんばりたいことを書いていきました。

アサガオの種をうえました！

　せいかつ科の「さかせたいな　わたしの　はな」でアサガオのたねを植えました。それぞれの鉢に土を入れ，肥料を混ぜわせるなど説明をしっかりと聞きながら頑張りました。自分で種を植えたアサガオです。大切に育てていきましょうね！