閉じこめた空気や水

　今日から理科では「閉じこめた空気や水」の学習が始まりました。
　今日は，目に見えない空気を「ここにくうきがあるぞー！」とわかるようにするにはどうすればいいだろう？と考えました。
　「ナイロン袋に入れてみたらいいんじゃないかな。」と，みんなでナイロン袋に空気を入れて，上に座ってみたり，投げて弾いてみたりと，普段は触ることができない空気の存在を感じてみました。

ひもひもワールド

　15日の土曜参観日の図工での授業の様子です。
　「ひもをつないで，とっておきの世界をつくろう」をめあてに，友達と協力・相談しながらグループで楽しく活動することができていました。

サツマイモを植えました

　学年の畑に，サツマイモを植えました。いつもの植え方とは違い，茎を少し斜めにして植えました。

　サツマイモがたくさんできるように，ふかふかの土になるように，しっかり耕しました。水やりは，日直がします。水をあげすぎてもよくないので，土の状態をしっかりとみて，あげていきます。

　たくさんサツマイモができますように…

令和元年6月17日（月）感謝状贈呈式（自転車大会）

　6月1日（土）2019年交通安全子供自転車京都府大会に参加したことで，西京警察署から感謝状が届きました。
　ラジオ体操の後，感謝状贈呈式を行いました。
　西京警察署から2名，来ていただきました。
　選手の子どもたちは，少し緊張した様子で感謝状を受け取っていました。
　全校児童から拍手をされて，頑張れたことを発表しました。

京都府警より

　６月１６日、大阪府吹田市内で発生した警察官に対する強盗殺人未遂被疑事件については、本日、大阪府内で犯人の身柄が確保されました。なお、拳銃についても確保されています。ご協力ありがとうございました。
警察本部犯罪抑止対策室 075-451-9111(3411)

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ポスターセッション

　休日参観３時間目は，総合的な学習の時間でした。先日のスチューデントシティ学習で「働く」ことを通して学んだことについてまとめたものをポスター発表しました。働くことを通して，社会のつながりや仕組みについて学んだことや，今後の自分に生かしたいことを中心に発表しました。仕事についての関心が高まっている子どもたち。今後は「キャリアチャレンシ゛」という取組で，「働くこと」について考えを深めていきます。

引き渡し訓練について

　東日本大震災の悲しい教訓から，義務教育諸学校では，お預かりした児童生徒を非常災害時に「保護者等への確実な引き渡し」を行うための訓練を行っています。言い換えれば，保護者等登録された方以外には引き渡さない，という訓練でもあります。
　本校ではここ数年，多数の保護者の方がおいでになる土曜参観の4時間目を利用して訓練をおこなっています。引き渡しの場所は被害の状況によって変わりますが，基本的には2次避難場所が運動場ですので，運動場での引き渡しが標準と想定しています。本日は「悪天候の日の強い地震，点検の結果体育館が使用可と判断」という想定で，体育館での引き渡しを行いました。
　今年度改善したところは，「すみやかな引き渡しのために兄弟姉妹を固める」ことです。そのための移動時間や点呼もあり，予定より少し時間がかかりましたが，保護者の皆様にも全体を参観していただき，非常災害時の動きについて理解を深めていただけたのではないかと思います。
　最後までご協力いただきまして，ありがとうございました。　

名札着用のお礼

　子どもが巻き込まれ尊い命が失われる事件・事故の報を聞くたび，校内でも「より安全に」と施設や取組の点検・改善を行っています。
　本日の参観でも，職員室前で確実に保護者札を付けていただき，外部者と区別がつくようにしました。ご協力ありがとうございました。
　今後とも，校内の不審者対策や車両接触事故防止対策に留意して参りますので，保護者・地域のみなさまのご協力をお願いいたします。

参観のお礼

　保護者・地域の皆様，本日は休日参観に多数ご来校いただきまして，ありがとうございました。
　あいにくの天候で，予定していた水泳学習や運動場での引き渡しはできませんでしたが，どの学年・学級もいろいろな側面から児童の力を伸ばそうとしている授業をしていたと思います。
　今日の参観には，保護者の方だけではなく，中学校や児童館，運営協議会からもお越しいただいていました。旧教職員の姿も見かけました。皆様，子ども達の学ぶ様子を見に来ていただきまして，ありがとうございました。

水泳学習が始まりました。

　初めに，「カエルの歌」を歌っている間は腰洗い槽につかります。
　次に，シャワーを浴びて，プールサイドに並びます。準備体操をして，号令に合わせ徐々に水につかっていきます。
　プールの中では，お互いに水を掛け合ったり，水中でジャンケンをしたりして，水慣れするようにしています。その後は，自分の泳力に合わせた練習をしています。