最新更新日:2024/04/26 | |
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「書く」ことを大切に
夏休みが明けてから,6年生では「書く」ことを授業のなかで大切に取り組んでいます。
授業のなかには,自分の予想を書く場面,調べたことをまとめる場面,考えや感想をまとめる場面等たくさんの「書く」活動があります。夏休みが明けてからの1週間は,予想やふりかえりを書く活動に力を入れて取り組んできました。もくもくと書く姿から,書く力を高めていこうする気持ちが伝わってきます。 書写「思いやり」
夏休みが明けて初めての書写の学習がありました。
今回学習したのは,「思いやり」という書です。 点画に気を付けて書くことを大切にしながら練習に取り組んでいます。 「や」という字が難しかったようですが,ゆっくりとした筆づかいを意識し,ていねいに書いていました。 『にじっこまつり』の練習、楽しかったよ!
11月に大原野小学校で行われる支部の交流行事『にじっこまつり』の事前練習に参加してきました。
大原野小学校の4年5年6年の皆さんが、育成学級の子供たち一人ひとりのパートナーになり、手をつないでリードしてくれます。自己紹介したり、歌に合わせて手を合わせたり、まずはペアで活動しました。 次に大きなバルーンをみんなで囲み、『夢をかなえて』の曲に合わせて振ったり、上げたり下げたり…バルーンが大きく膨らみます。もう嬉しくてたまらないという様子の子どもたち、バルーンの下に潜ったら、なんてきれい! 別世界です。 最後に、大原野小学校の皆さんがアーチを作って下さって、その下をくぐって退場。とっても恥ずかしいけど、とっても嬉しそうな子どもたちでした。 11月の本番、楽しみだね! 季節と生き物
夏の終わりの生き物や植物の観察をしました。
種から育てているツルレイシの変化に驚いたり,草むらにいろんな種類の生き物が出てきていました。しっかりと観察することができました。 つつんだアート
新聞紙を使って身近な物を包んで,場所を変化させて楽しみました。
筆箱やノート,また友達と協力してイスなども包んでみました。 学校リメーク4
歩行者や自転車・バスの通行にご迷惑をおかけしていた,旧正門付近の支障木を取り払い,フェンスを設置しました。明るくなった,通りやすくなった,と地域のみなさんもよろこんで下さっています。見通しがよくなったので,子ども達もより安全に登下校できるようになりました。
上:1階教室前からJA方向を見たところ 中:JA前から教室方向を見たところ 下:バス停前 大人の目の高さ 総合遊具(ジャングルジム)で部活動 グリーンサム部活動 テニス月曜日の朝 |
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