１０・２１ 遠足に行ってきました５・６年

　５年生は，まず鈴鹿サーキットに行きました。楽しい乗り物，スリルのある乗り物に乗りました。そしてサーキットの練習の様子を見ながらお弁当を食べました。目の前を走っていくバイクのすごさに驚きました。午後からは自動車工場の見学です。バスの中で説明を受けながら工場見学の事前のビデオを見ました（写真）。工場の中では車の生産ラインを見学しました。正確に動く機械，念入りに点検されている工場の方々に感動しました。教科書や資料集で学習したことを実際に見ることができました。
　６年生は，奈良に行きました。法隆寺では，建物からその歴史の重み・偉大さを感じ取ることができました。その後平城宮跡に行き，お弁当を食べました。昼食後は東大寺に行って「大仏」を見学しました。目の前の大仏の迫力に圧倒されました。また，東大寺には鹿もたくさんいて鹿とふれあうことができました。

ホクホクサツマイモ！ ピカピカ廊下！

　10月24日（土）にサツマイモの収穫祭とふれあい清掃を行いました。地域の環境ボランティアの方々が中心になって去年から始めた取組です。今年は去年の約２倍の子どもたちと保護者の方の参加がありました。
　まず，ミニ農園でサツマイモを掘りました。土の中から赤紫色をしたおイモが出てきてみんな大喜びです。
　次に廊下の拭き掃除をしました。普段できないところまできれいになりました。お父さんお母さんも子どもたちにアドバイスをしてくださったり，やさしく声をかけてくださったりして楽しくお掃除ができました。
　最後はもう一度畑に戻ってお掃除の間に焼いてあったサツマイモを食べました。炭火で焼かれたサツマイモはあつあつでとてもおいしかったです。
　今までお世話をいただいた環境ボランティアのみなさん。すてきな思い出ができました。ありがとうございました。

１０・２１ 遠足に行ってきました３・４年

　３年生は，まず，ヤクルト工場に行きました。初めての工場見学に，緊張しながらも一生懸命話を聞いていました。それから将軍塚に行きました。将軍塚では，京都市の様子を一望し，京都タワーを目印にして地図帳を広げ，「御所がある！」「法の字が見える！」「金閣寺は見えるの？」「あれが賀茂川かな？」など社会科で学習したことを自分の目で確かめていました。
　４年生は，琵琶湖博物館・水路閣・インクラインの見学に行きました。琵琶湖博物館では，湖に棲む見たこともないような生き物を見たり，昔のくらしの様子の展示を見たりして学習しました。水路閣・インクラインでは，自然の河と人工の疎水との違いを意識して，昔の人がどれだけ大変な思いをして工事に携わったのかを感じながら見学しました。

楽しみだね 読み聞かせ

　毎週火曜日は「絵本の会」の方々による読み聞かせの日です。本校では低学年を中心に「絵本の会」の方が読み聞かせに来てくださっています。
　子どもたちは，机を後ろに下げて教室の前に座ります。いよいよ始まりです。みんな目を見開いて，耳をそばだてて絵本に集中しています。時には悲しそうに，また時にはニコニコ微笑みながら読んでくださいます。子どもたちはこの読み聞かせが大好きです。
　季節は「読書の秋」。すてきな本といっぱい出会って心豊かな子どもに育ってほしいと思います。

本校のPTA活動が表彰されました

　本校は創立以来，学校・PTA・地域が一丸となって教育活動を推進してきました。この度，PTAの活動が京都市から表彰されました。本校PTAは，緒先輩方が子どもの健全育成を願って取り組んでこられたことを継承・発展させてこられ，特に登下校時に子どもの安全を見守っていただいてきたことが認められました。
　今後も表彰状にありますようにみんなで「共に汗」してよりよい学校づくりに努力していきたいと思います。

北校舎のトイレが完成しました

　夏休みから始まった北校舎のトイレの改修工事が終わりました。三ヶ月近くかかりましたが，とてもきれいで使いやすいトイレになりました。みんなで気持ちよく使っていきたいです。
　なお，工事中は，ご近所の皆様にも何かとご理解とご協力をいただきました。本当にありがとうございました。

１０月１６日 児童朝会 表現タイム

　児童朝会では，保健ボランティア，環境ボランティア，代表委員会からの発表やお知らせがありました。
　保健ボランティアは，睡眠についてのアンケート結果から健康な生活を送るためにどうすればいいかということをみんなに発表しました。
　環境ボランティアは，自分たちで作ったビオトープの地図の紹介をしました。ホールにあるので見てください。
　代表委員会からは，松陽フェスティバルでのクラスの出し物についての提案がありました。

　引き続き５年の表現タイムです。「みさきの家」での体験や思い出，心に残ったことを俳句形式にして発表しました。自然のすばらしさやみんなで力を合わせて作ったカレーライスはとてもおいしかったことなどを表現していました。
　今年初めて４・５年生合同で行った「みさきの家」でしたが，５年生は４年生のお手本となって，一生懸命頑張っていました。これかも松陽校の高学年として６年生と共に学校のリーダーとして活躍してほしいです。
　

10月13日（火） 後期が始まりました

　子どもたちが，地域委員さんたちに見守られながら3つの門から元気に登校してきました。今日から後期の始まりです。始業式では，校長先生からもっとすばらしいクラスになるように一人ひとりがめあてをもって頑張りましょうとお話がありました。そのあと，緩詰先生が，8・9月の生活目標の振り返りと10月の生活目標についてのお話をされました。　後期も，日頃の積み上げを大切にして何事にも取り組んでいきたいと思います。ご支援とご協力をお願いいたします。

『これは のみの ぴこ』 3年生 表現タイム

　終業式のあとは3年生の表現タイムがありました。3年生は詩の学習から発展させて『これは　のみの　ぴこ』の群読に挑戦しました。「これは　のみの　ぴこの　すんでいる　ねこの　ごえもんの　…　」と次々に登場人物がふえていく楽しい詩です。みんなが「次は何が出てくるんだろう」とわくわくしながら聞き入ってしまうすばらしい発表でした。
　読書の秋。3年生の発表を聞いて，すてきな詩や物語を読んでみたいなあと思ったお友達がたくさんいたと思います。

前期終業式

　今日10月9日で前期の学習が終わりました。終業式では，校長先生が始業式にお話された三つのめあてについて振り返られました。それは「挨拶をしっかりしよう」「人の話をしっかり聞こう」「何事にも精一杯取り組もう」の三つです。先日行われた区民運動会では，地域の方から「松陽の子どもはよく話が聞けるようになってきた」とほめていただいたことも紹介されました。また，通知票を囲んで家族の人とお話ししましょう，とも話されました。今までの自分を振り返り，さらに後期もめあてに向かって頑張ってほしいと思います。