うさぎの世話をがんばっています。

　飼育委員会の子どもたちが，うさぎの世話をしている様子です。

　暑い中ですが，欠かさず学校に来て，「小屋の掃除」や「えさやり」をしています。

時折，足元に寄って来るうさぎに
「かわいいなぁ。」
と声をかけ，優しくなでていました。

うさぎはとても気持ちよさそうにしていました。

6年 毎日の挨拶

　これまでも心がけていたのですが，最近，子どもたちは特に意識的に，「あいさつ」をがんばっています。

　「おはようございます」「こんにちは」，「さようなら」それぞれ時間帯のあいさつを使い分け，学級の友達だけでなく，いろいろなクラスの友達に挨拶をするようにしています。

　また，子どもたちは，ただ「あいさつ」をするだけでなく，「笑顔で・目を見て・大きな声で・自分から先に」ということをめあてにして，日々のあいさつに取り組んでいます。

「あいさつをすると気持ちがいい。」
「なんだか，心がすっとする。」
という声が多く聞かれるようになりました。

　日々，素敵なあいさつができるようになっている子どもたち。学校のお手本になる姿が毎日たくさん見られています。

日曜参観 その３ 〜全校道徳〜

　学習の時間３は，全校道徳を行いました。写真は，２年生，５年生，６年生の学習の様子です。

優しい６年生

　６年生は，清掃の時間に１年生の教室に行き，掃除のお手伝いをしています。

　ほうきの使い方，机の運び方等などを，優しく関わりながら教えてあげているそうです。

　１年生にとっては，６年生のお兄さんやお姉さんにやさしく掃除を教えてもらえることで清掃活動の時間がとても楽しい時間になっているようです。

　今日も１年生は，一生懸命に掃除のサポートをしてくれる６年生たちの姿を憧れのまなざしで見つめてました。