６年生 音楽科

先日の学習では，「木星」の鑑賞学習を行いました。

曲の中には，どんな音楽が使われているのか，また，どのような演奏がされているのかについて，聞き取りながら，「木星」奇麗な演奏に浸っていました。

6年生 図画工作科

図画工作科では，「わたしの大切な風景」に取り組んでいます。
写真をもとに少しずつ描き進めています。

絵の具の使い方を復習した上で，
グラデーションやぼかしなどの技法も使って
色をつけていっています。

きれいに丁寧に取り組んでいます。
完成がとても楽しみです。

６年生 クラブ活動

今週からクラブ活動が始まりました。
今回は，クラブ長と副クラブ長を決め，
目標や年間計画について話し合いました。

６年生は，最高学年としてクラブをまとめようと
とてもよく頑張っていました。
自分からクラブ長などに立候補したり，
積極的に意見を言ったりしており，
とてもすばらしかったです。

これから，楽しく活動ができるといいですね。

６年生 社会科

歴史の学習が始まりました。

第１回目の歴史学習では，「なぜ歴史を学ぶ必要があるのか」について考えました。

子どもたちは，「過去を知ることは大切であること」や「過去はこれからを考えることに繋がる」ということについて，考えることができました。

これから始まる歴史の学習が，楽しみですね。

６年生 理科

６年生は，先日の学習で，植物の葉に日光が当たると，でんぷんができるのかどうかについて，実験を行いました。

実験を通して，子どもたちは，日光がもたらす働きを深く理解したことができたようです。

１年 生活「がっこうたんけんにいったよ」

１年生は，今週，２年生と一緒に学校探検に出かけています。

以前見ていた校舎を，もう少し詳しく説明してもらいながら，回りました。

いろいろな教室が見られて，たくさんの発見をしていた子どもたち。

「音楽室には，木琴やピアノがあった。」
「給食室では，給食を作っているところだったよ。」
などの感想があがっていました。

５月２６日 ４年外国語活動

今日はUnit２の最後の授業をしました。ALTの先生と楽しく授業をしました。はじめにチャンツと歌で天気や遊びの言い方について慣れ親しみました。次にペアで相手のことを考えて自分が好きな遊びに誘い合いました。

２年生 「ふしぎなたまご」

　図画工作科「ふしぎなたまご」では，ふしぎなたまごからうまれるものを想像してたまごをつくりました。たまごからどんなものがうまれるのか想像を膨らませながらたまごの模様や色を考えました。
　どんなふしぎなたまごができるのか，完成が楽しみですね。

2年 「1年生に学校案内したよ」

　今日の学校案内のために２年生は看板づくりや学校案内の仕方をたくさん練習していました。朝から，子どもたちは「早く学校案内したい！」「１年生喜んでくれるかな。」と楽しみにしていました。
　１年生と手を繋ぎ，優しく職員室の入り方や図書室の使い方を教える姿が見られました。最後には１年生におみやげのカードを渡し，学校案内は大成功でした。

５月２５日 ６年外国語

授業の最後にペアトークをしました。季節と行事や祭り，祭りでできる事をペアで伝え合いました。今日学習し始めた表現ですが，何とかして英語で伝え合う様子が見られました。