５年 長期宿泊学習４日目（６）

クラフト作成が終わりました。
昨日、家族からの手紙を読み、嬉しい気持ちでいっぱいだった子どもたちですが、それに対する返信の手紙を感謝の気持ちを込めて、書いているところです。

５年 長期宿泊学習４日目（５）

子どもたちの様々なメッセージも作品の中に込められています。

５年 長期宿泊学習４日目（４）

この４日間を振り返って、様々な思い出を作品に表しています。

5年 長期宿泊学習４日目（３）

午前中の活動は、クラフト作成で写真立てを作ります。
スタッフの方から、作り方を教えていただきました。
どんな絵をかこうか、子どもたちは一生懸命考えています。

5年 長期宿泊学習４日目（２）

荷物整理をして、各部屋を「来た時よりも美しく」なるように、みんなで協力して掃除をしました。シーツをたたむのに苦労していたようです。
その後は、朝食の時間です。
昨夜は、ぐっすり眠れたようで、朝食もみんなしっかりと食べていました。

５年 長期宿泊学習４日目（１）

４日目の朝を迎えました。６時５０分現在の気温は、１６．２度です。
みんな元気に朝の集いに集合しました。
今日の活動のめあては、「感謝」です。家族をはじめ、この活動を支えてくださったすべての方に感謝し、今日の一日を過ごしたいと思います。

５年 長期宿泊学習３日目（１５）

キャンプファイヤーでの余韻を残し、各学級で今日一日の振り返りをしました。
その後、担任が預かった家族からの手紙を子どもたちに渡しました。
家族からの手紙を読んで、涙しながら読んでいる子もたくさんいました。
手紙を読んで、「お父さんは仕事で忙しいのに、ぼくのことをよく見てくれていたんだとわかった。」「忙しい中で手紙を書いてくれたことに感謝したい。」「家に帰ったら恩返しをしたい。」などの感想を述べていました。

５年 長期宿泊学習３日目（１４）

とても盛り上がったキャンプファイヤーで、この火の灯は、忘れられない思い出となりました。
最後の佐藤先生のお話を聞き、この３日間の山の家での出来事を振り返り、涙している人もいたようです。

５年 長期宿泊学習３日目（１３）

レク係の出し物がとても上手で、みんなを楽しませてくれました。
心に残る楽しいキャンプファイヤーとなりました。

５年 長期宿泊学習３日目（１２）

いよいよ子どもたちが楽しみにしていたキャンプファイヤーが始まります。
火の女神「ビジョーノ・ヤマノイーエ」と火の子が入場し、「挑戦」「自然」「協力」「感謝」の４つの火を授けてくれました。