【2年】ひろがれ わたし

生活科の授業では，今までの自分のことを振り返った「自分ものがたり」を作っています。
「生まれたとき，自分はどんなふう家族に迎えられたのかな？」「どんな願いを込めて名前をつけてくれたのかな」…いろんな人に喜ばれながら生まれ，たくさん支えによってここまで成長できたのだと気付けました。

今は1,2歳の頃を振り返っています。まだまだいろんな発見がありそうです！

【2年】100cmをこえる長さ

2年生は算数の授業で100ｃｍを越える長さについて学習しています。
身近にある物の大きさ調べると，黒板や教室のドア，窓のサッシなどはとても大きく，100ｃｍを越えます。
100ｃｍ以上の大きさを表すときに使う単位が「ｍ(メートル)」です。

「1ｍ定規が3つと80ｃｍで…合わせて3ｍ80ｃｍ！」と，大きいものでも工夫して測ることができました。
長さの感覚を掴み，これからの学習に活かしてほしいです。

【2年】とび箱

体育の学習でとび箱をしています。
助走をつけてタイミングよく両手をついてジャンプ！
両足できれいに着地ができたら成功です。
足が引っかかったり，とび箱におしりがついてしまったとき，「もう少し手を奥についてみたら？」「とび箱に手をつくとき，つく手がバラバラだったよ」とたくさんのアドバイスの声が聞こえます。

6年生まで続く体育のとび箱，「跳ぶ」という感覚をしっかりと身につけていってほしいです。

【2年】たのしく うつして

2年生の図工の時間では，「紙版画」作りにチャレンジしています。
図鑑を見て，気に入った動物たちと楽しく遊ぶ自分の姿を紙版画で表します。
「こうやったら動いているように見える！」「左を見ているようにするにはどうくっつけたらいいのかな？」と色々な工夫を凝らして，一所懸命作品作りに取り組んでいます。

【2年】おもちゃパーティー

1年生を自分たちのクラスへ招待して，おもちゃパーティーを行いました。
磁石や空気，ゴムの力を使ったおもちゃに一年生は大興奮！
「どうして動くの？」と聞かれると「風船の空気を使って進むんだよ！」など，不思議な力の秘密を教えることもできていました。

1年生に優しく話しかける姿はとても素敵でした。
笑顔いっぱいのおもちゃパーティーになりました。