【３年】 社会 商店のはたらき （バックヤード）

　普段は入ることのできない

　バックヤードにも入らせて

　もらいました。

　段ボールに入った品物が

　たくさんありますが

　気持ちいいくらいきちんと

　整理されています。

　冷凍庫をのぞかせてもらったり

　魚をさばくところを見せてもらったり

　子どもたちにとって

　新しい発見がいっぱいありました。

　フレンドマートの方が

　本当に親切にわかりやすく

　教えてくださいました。
　

【３年】 社会 商店のはたらき （グループ活動 ）

　子どもたちは，店内の様子を

　しっかり見て回りました。

買い物しやすいように

　たくさんの素敵な工夫が

　見られました。

　お客さんにとてもやさしい

　フレンドマートです。

　見つけた工夫を

　忘れないように記録しました。

　学習プリントの表だけでは

　たりなくて裏までびっしり

　書いている子どもが多くいました！

　とても学ぶことの多い

　校外学習になりました！

【３年】 社会 商店のはたらき （バックヤード）

　普段は見ることがない

　バックヤードも見せて

　いただきました。

　大きな冷凍庫にレジの練習機

　段ボールに入った野菜や食料が

　次々に運ばれてきます。

　魚を実際に見せてもらい

　子どもたちは大興奮でした。

【３年】 時間と長さ

　巻尺を使って長さを調べました。

　長い長さを測定するには，巻尺を使うと

　便利だということが分かりました。

　また，木のまわりなど，丸いものを測定するのも

　便利です！

　子どもたちは，０の位置をしっかり合わせて

　色々な場所を協力して測定していました。

【３年】 総合 大すき南太秦小学校

　総合は，南太秦の大好きなことの中から

　自分たちで課題を決めて調べ学習を進めています。

　６日（水）には，見守り隊と放課後学び教室で

　お世話になっている地域の方を講師にお迎えしました。

　そして，たくさんのことを教えていただきました。

　見守り隊や学び教室ができた理由は，初めて知りました。

　また，事前に子ども達が考えていたインタビューには

　ひとつひとつ分かりやすく丁寧に答えてくださいました。

　子どもたちにとって学ぶことが多い，大変貴重な時間となりました。

【３年】 大玉おくり

　３年生のテーマは

　「心をひとつに大玉おくり」です。

　二人組の友達と心をひとつに・・・

　そしてクラスみんなの

　心をひとつに・・・・

　どうしたら，もっともっと

　上手にボールを送っていけるのかを

　みんなで一生懸命考えています！

【３年】 社会 商店のはたらき

　一週間のお家での買い物調べをもとに，学習を進めています。

　グラフにまとめてみると

　スーパーマーケットでの買い物が一番多いことに気がつきました。

　なぜ，スーパーマーケットで買い物する人が多のでしょうか。

　どんな工夫があるのかな？

　スーパーの「ちらし」を見ながら，工夫を話し合いました。

【３年】 国語 つたえよう，楽しい学校生活

　インタビューの仕方について学習しました。

　インタビューするときに大事にしたいことは，
　
　・ていねいな言葉づかい

　・尋ねたい事柄

　・相手の都合

　・大事なことはメモする

　です。

　本番を前に，学習したことを守って

　クラスで練習をしてみました。

【３年】 みなうずタイム

　みなうずタイムのスピーチで

　クラスの代表で

　「夏休みにがんばったこと〜空手のこと〜」

　を発表してくれました。

　長い文章をしっかり覚えて

　全校児童の前という大変緊張する中

　自分の言葉でしっかり

　伝えることができました。

　今年度からスピーチのあとに

　友達と感想を伝え合ったり

　共通のハンドサインなどもつかい

　全校で感想交流をしています。

【３年】 ゴム跳び

　運動会の練習をがんばっています！

　水曜日は初めての

　ゴム跳び

　初めてとは思えないほど

　リズムよく跳んでいます！

　まだまだ上手になりそうです。

　練習を重ねていきたいと思います。