５年家庭科★がんばってます！

ナップザック制作を進めています。

今日は紐を通す入口と出口部分を手縫いしました。

まだ出来上がりのイメージがないようで

どことどこを一緒に縫いつけるのか

初めは迷っている子もたくさんいましたが

少し教えてもらうと調子が出てきたようです。

５年理科★電磁石の性質

新しい単元の学習に入りました。

今日は実験の準備としてコイルを作りました。

鉄釘にエナメル線をぐるぐると巻いていくと

実験に使うコイルになります。

回路につなげるために両端もちゃんと残します。

器用な子はどんどん巻いていましたが

「何回巻いたか分からんようになった〜！」

と何度もやり直している子もいました。

５年★山の家が近づいてきました…

５年生は１１月３日から花背山の家に行きます。

それに向けて今，各係活動も着々と進み

各クラスで活動の確認なども進めています。

今日のゴールデン昼休みはあいにくの天気で

教室で過ごす子達がレクリェーションの練習開始！

テンションＭＡＸで大盛り上がりでした！！

５年家庭科★緊張の瞬間

待ち針をうっていよいよ縫い始めます！

ゆっくりスピードにしていますが

いざ動き始めると一気に緊張感がアップ！

「どこまで！？」「ちゃんと縫えてる？」

返し縫いも一回一回止めながらですが

今日で全員なんとか両サイドが縫い終わりました。

来週はきっと少しは慣れてスムーズに進むでしょう。

５年家庭科★ミシンに挑戦！

山の家も近付き，ナップザックを作っています。

今日は袋の両サイドをミシンで縫っていきます。

今日使うのははずみ車・レバー・返し縫いボタンのみ！

はずみ車を回すと針が上下する様子を

「おぉ〜！」とめずらしそうに見ていました。

５年国語★大造じいさんとガン

「大造じいさんとガン」を学習しています。

今日はこの物語の魅力はどこにあるかについて

それぞれの考えをまとめてみました。

登場人物に魅力を感じる子，お話の展開に魅力を感じる子

情景の描き方や文末表現に注目する子もいました。

視点は様々ですがこの物語のよさに気付くことができました。

５年体育★鉄棒

鉄棒の練習に取り組んでいます。

５年生にもなると逆上がりはほぼできています。

高学年なので前方支持回転や後方支持回転など

連続して回る技にも挑戦しています。

技によっては高鉄棒で練習することもあり

「高い！怖〜い！」と言う子もいますが

一つできるようになるととってもうれしそうです。

５年外国語★クイズ大会をしよう

「What's this？」を使ってクイズ大会をしました。

絵の一部をヒントに何を描いているかを当てます。

あちこちと移動しながら

楽しんでやりとりしていました。

【５年】ミシンでナップサック♪

　家庭科では，山の家に向けてナップサックの作成を進めています。初めてミシンを扱うので，上糸を通したり，下糸が巻いたりとちょっとしたハプニングが起こる中，子どもたちは一生懸命説明を聞き，自分の力へと変えていっていました。手縫いとミシンで縫う良さを感じさせながら，ナップサックを完成させていきたいと思います。

【５年】お話の絵を鑑賞しよう♪

　お話の絵も完成し，クラスで鑑賞を行いました。最初に，ワールドカフェ方式でグループでの話し合いの内容を他の班にも広め，作品の良さを交流しました。中盤からは隊形を変え，オルゴールが流れる中，全体でも友だちの作品をみました。今後も友だちの良いところを参考にし，良い作品をつくってほしいと思います。