おおいほう すくないほう

数図ブロックを使ったり、○をつかって図をかいたりして数量の関係を具体的に確かめました。

はじめての たてわり遊び・たてわり給食

はじめての　たてわり遊び・たてわり給食がありました。６年生手作りのすごろくをしたり、給食を一緒に食べたりしました。子どもたちは、皆「楽しかった！！」と言って教室に帰ってきていました。給食が苦手な子も、「先生！今日、給食全部食べられた！」とすごく嬉しそうでした。上級生が優しく下級生に接している姿が印象的でした。

芽キャベツを育てたよ

生活科の学習で育て、観察してきた芽キャベツを収穫しました。そして、芽キャベツのスープにして皆で食べました。普段野菜が苦手で食べられない子も、「おいしい！」と言って食べていました。初めて芽キャベツを食べる子が多く、「ホクホクしてる。」「いつも食べているキャベツよりおいしい！」と感動していました。

これは なんでしょう

グループに分かれて「これは　なんでしょう」ゲームをしました。話す人・質問する人で注意することを確認してから始めました。

おみせやさんごっこをしよう

おみせやさんごっこをしました。話す時・聞く時の約束を確認してから始めました。とってもイキイキと活動していました。

大きい かず

お金の模型を使って、「１００円で買えますか？」という問題を考えました。１００以下の何十の数の分解に親しみました。

大きい かず

１００までの数の数系列に親しむために、すごろく遊びをしました。子どもたちは、楽しみながら１００までの数の理解を深めました。

ランチルーム

楽しみにしていたランチルームの週が終わりました。おいしい給食がさらにおいしく感じました。

大きい数

点取りゲームを通して、１００までの数の大小を比較しました。十の位の大きさで比べればよいことがわかりました。

朝の会 スピーチ

１月２２日の朝の会で、１年２組のスピーチをがありました。題は「はじめての給食」です。休み時間や放課後、お家に帰ってからと一生懸命練習しました。胸がキュッと痛くなるほど緊張している様子でした。本番は、緊張しながらもしっかりスピーチができました。素晴らしかったです。素晴らしいお友達の姿を見て、来年は自分がやりたい！という子がたくさんでてきました。こうして、互いに高め合って成長していってほしいと願っています。