給食室から

　　２月　２９日（木）の献立

　・ごはん
　・牛乳
　・ちらしずし（具）
　・さばそぼろ
　・すまし汁
　・三色ゼリー

　29日（木）は行事献立『ひなまつり』でした。３月３日のひなまつりは、子供たちの健康や成長を願う行事です。給食では、「ちらしずし（ばらずし）」は、「さばそぼろ」や色とりどりの具を教室でごはんにのせて作ります。
　「三色ゼリー」は、「春の新芽」と「新芽の上に降り積もった雪」「ももの花」をあらわす色をしています。春の景色を感じながら、食べました。

５年生 夢に向けたプランを考えてレベルUP!

総合的な学習の時間に「仕事」や「働く」ことについて学習を進めてきました。この学習のまとめとして、「わくわく夢プラン」を考えました。このプランには、学習をして学んだことを通して、将来に向けどんな力をさらに伸ばしたいのか、そのために、具体的にどのように努力していくのかをまとめました。また、考えたプランを友達と交流することで、自分ももっと頑張ろうというさらなる意欲につながりました。

５年生 切って切って切ってレベルUP!

図工で糸のこを使った学習をしています。糸のこの正しい使い方や安全面で気をつけることをしっかり確認し、慎重に作業を進めています。糸のこの使い方にも少しずつ慣れ、曲線なども上手に切ることができるようになってきました。

５年生 工夫と繰り返しでレベルUP!

跳び箱の学習で、台上前転や抱え込み跳びなどの練習を行っています。練習の場を工夫しながら繰り返し何度も練習することでとても上達してきています。

卒業遠足〜国立民族学博物館・伊丹スカイパーク〜

食事を挟んで午後からは、

「国立民族博物館」と「伊丹スカイパーク」へ行きました。

「国立民族学博物館」では、世界中の様々な民族について学べます。

子どもたちは、自分の担当する地域のことについて、

クイズを作るために、じっくりと見学していました。

どんなクイズができたのか、楽しみです。

「伊丹スカイパーク」では、飛行機の離陸を横目に、

ジャングルジムや滑り台などの大きな遊具で遊びました。

帰りのバスでは、たくさん寝ている人がいるくらい、

くたくたになるまで学び、楽しみ尽くしました！

卒業遠足〜ニフレル〜

６年生は、卒業遠足に出かけました。

今回の目的地は大阪です。

まずはエキスポシティにある「ニフレル」に行きました。

「ニフレル」は、動物をとても近い距離で観察できる施設で、

子どもたちは、何周も施設を回りながら、

一生懸命に生き物を観察していました。

特に人気だったのは、ホワイトタイガーとカバでした。

【３年★休み時間】グローブとバスケットボールで！！

　今週の休み時間は、３年生が「大谷翔平選手から届いたグローブ」と「ハンナリーズから届いたバスケットボール」を使って体育館で遊ぶことができました。

　日頃外遊びをすることの多い子どもたちですが、体育館で思いっきり走り回ったり、ボールを投げたりととても楽しそうでした♪

　グローブの使い方がとても上手な子もいました。バスケットボールをシュートするのは難しいですが、何度も繰り返し練習するうちに上達していました。

　普段とは違った遊びを楽しむよい機会になりました。

最後の身体計測

今日は、最後の身体計測がありました。

それに先立って、自分がどれだけ成長してきたかを知るために、

生まれた時の大きさを目分量で測ってみたり、

等身大の赤ちゃんの人形をだっこしてみたりしました。

「結構大きいなあ」「思っていたよりも重かった」など、

想像以上の重量感を感じているようでした。

その後の身体計測では、６年間で大きく育ったことを実感していました。

【３年★社会】社会見学 その３

　最後に「広報センター」に行きました。

　ここには、白バイに乗れたり、交番の中に入る体験ができたり、１１０番通報の練習ができたりといろいろなことが学べます。子どもたちは夢中で、体験していました。

　社会見学に行くことによって、警察官の仕事や１１０番通報をしてからどのように現場に向かうのかなど、今まで知らなかったことがたくさん知れました。これからの学習にも生かしていきたいと思っています。

【３年★社会】社会見学 その２

　動画やクイズで学習したあとは、目の前にスクリーンが開いて「交通管制センター」の様子を見学することができました。

　壁一面の大きなスクリーンに、交通情報が示され事故の様子や渋滞の様子がわかるようになっています。ラジオの交通情報もこの場所から発信されているということがわかりました。また、実物大の信号機を持ったり、中を触ったりしました。

　その後、「通信指令センター」を見学しました。ここでは、１１０番通報の内容が共有されます。１日にたくさんの１１０番通報があることを知って、子どもたちは驚いた様子でした。

　普段は見られないような場所を見学することができ、とても貴重な経験になったと思います。