６年外国語★This is me.

今年度も外国語の学習が始まりました。

初めは出身地や得意なことを聞いたり紹介したりする学習です。

今回はある動物になりきって

得意なことや出身地を尋ねることでどの動物か当てます。

ビンゴできるまでいろいろな友達に聞き回り

そろえるのにはなかなか苦労している様子でした。

「ライオンが見つからへん…」「あと１つでビンゴ！」

これまでに習った簡単なやり取りで楽しんでいました。

６年総合★未来に伝える太秦のまち

６年生の総合的な学習の前半は

太秦地域の魅力について深めていきます。

地域の中で「人がたくさん集まる場所」について話し合い

太秦映画村・蚕の社・大映通りなど

子ども達の知っているスポットが出てきましたが

思ったよりも地域をあまり知らない様子だったので

まずは太秦地域について調べてみることにしました。

各自GIGA端末を活用して調べ学習をしていきます。

６年理科★ものの燃え方

物が燃えるにはどのようなことが必要なのかを

前回の実験で調べました。

空気が入れ替わることが必要と分かったので

さらに空気の中の何が燃えるのかを確かめました。

水上置換で窒素・酸素・二酸化炭素を閉じ込め

その中にろうそくの火を入れると

「すぐ消えた！」「めっちゃ激しく燃えてる！」

燃え方の変化に反応していました。

ものが燃えるには「酸素」が必要であることが分かりました。

５年生 書写 草原

　５年生で初めての書写の学習をしました。今回書いたのは「草原」です。文字の組み立てに気を付けながら，丁寧に書いていました。

体ほぐしの運動（２）

　今日は，外で走ることを中心に体ほぐしの運動を行いました。また，50ｍ走に向けてスタートの練習も行いました。来週は，タイムを計ります。一生懸命走る姿が見られることを期待したいと思います。
　写真は，ウォーミングアップで「増え鬼」をしているところです。

学校図書館オリエンテーリング

　今日は，図書館司書の長谷（ながや）先生に本の秘密について教えていただきました。本を探しやすいように，学校図書館では分類ごとに本が整理されていることを知りました。子どもたちは，本がとても好きなようです。黙々と読んだり，読書ノートに記入したりする様子が見られ，ほっこりする時間となりました。

２３日 ４年 キーボード入力練習

　今回は，タブレット端末を使用し，キーボード入力練習をしました。まだまだ不慣れな様子ですが，キーボードを見ながら一生懸命にタイピングをしていました。２文字や３文字の単語を練習している子もいれば，昔話のような長文に挑戦している子もいました。少しずつキーボード入力に慣れてもらいたいです。

給食室から

　４月２２日（木）献立

　・麦ごはん
　・牛乳
　・豚肉と野菜の煮つけ
　・だいこん葉のごまいため


　４月２３日（金）の献立

　・ごはん
　・春野菜のかきあげ
　・小松菜と切干大根の煮びたし
　・ゆばのすまし汁

　本日は和（なごみ）献立でした。春野菜のかきあげは、春に美味しい野菜を使ったかきあげです。新玉ねぎ・新じゃがいも・たけのこ・人参・ちくわが使われています。それぞれの食材の食感が楽しめました。

【５年】 体育の時間

　体育はマット運動の学習に入りました。

　さすが５年生！　すでに出来る技が多くありました。

　ロンダートや側方倒立回転の足も

　しっかり伸びて美しいです。

　これから新しい技にもどんどん挑戦していきます。

生活の時間に学校の中を探検しました！

　今日は，学校の中にあるいろいろな部屋を探検しました。音楽室では「先生，大きなピアノがあるよ。」「太鼓もある。」と色々な楽器を見つけていました。校長室では「校長室は，校長先生がいる部屋だね。一度，入ってみたいなぁ。」「どうしたら入れるかなぁ」などと興味津々でした。職員室では「職員室での話し方は，国語で勉強したから，もうバッチリだよ。」「初めに失礼しますと言うんだよね。」と，とても楽しみながら，学校探検をしていました。