総合「役立てる未来の情報社会 ★ Mina Tube ★」

　学校をよりよくするための動画を作成する「Mina Tube」！！
今回の学習では，どんな動画を作るのかが決まり，小グループに分かれました。アンケートをとり実態調査をしたり，情報収集のために取材をしたりして，動画作成に向けて各グループで工夫しました。
　今後は動画を作成していきます。どんな動画ができるのか楽しみです。

【６年】 総合の時間

　「役立てる未来の情報教育」をテーマに学習を進めています。

　６年生として学校をよくするために　どのような活動ができるのか？

　みんなで考えて　たくさんの意見がでました。

　今回は　取組の中で　動画をつかって下級生に知らせよう！

　とうい新しい活動にも挑戦していきます。

　

３年国語★科学読み物を紹介しよう

国語の時間に「ありの行列」を学習しました。

問いに対してその答えがどのように導かれていくか

段落の関係をじっくり読んでいきました。

同時に朝読書などでいろいろな科学読み物を読み

自分のお気に入りの１冊を友達に紹介しました。

お話の内容・感想・その理由という形で

簡単なメモは作りましたが

ほとんどの子はそれを見ずに伝えていました。

紹介を聞いてさらに興味をもった本を読んでいきます。

【4年】彫刻刀がんばっています

図画工作科の学習では，版画に取り組んでいます。

4年生は，木版画に取り組むのが初めてで，彫刻刀を使うことも初めてという子がほとんどです。
安全に使うための学習をした後に，作品を彫りはじめました。

版画板に写した下絵を，少しずつ慎重に彫り進めています。
授業中はとても集中しています。

彫り跡の面白さを考えながら，これからも安全に気を付けて取り組みます。

【4年】音のカーニバル

音楽科の学習で「音のカーニバル」という曲に取り組んでいます。
グループで4種類の打楽器を選び，歌に合わせて演奏します。

どんな音がする楽器なのか，よく聞いて，自分たちが表現したいイメージに合わせて楽器を選び，演奏します。

グループで話し合って楽器を選び，心を一つにして演奏できるように練習しています。

楽しいカーニバルの様子が表現できるといいですね。

☆くすのき学級☆ ４校交流会へ行ってきました！

　４校交流会で太秦小学校へ行ってきました。小さな巨匠展に向けて，みんなの作品を展示する土台を作ってきました。それぞれが取り組みたい活動に参加し，他校の友達と協力して作り上げました。
　中間休みには太秦小学校の運動場で遊ぶことができ，子どもたちも南太秦小学校にはない遊具や遊び場に大興奮でした。
　次回の４校交流会では，いよいよ自分の作品をみんなに紹介することができるので，今からわくわくが止まらないようです。

給食室から

１月２３日（木）の献立

・麦ごはん
・牛乳
・すき焼き風煮…冬に美味しい春菊が使われました。
・たたきごぼう…細く長く切って茹でたごぼうに甘酢で味をつけた料理です。


１月２４日（金）の献立

・ごはん（京北米）…自然豊かな京北で育ったお米が使用されました。
・牛乳
・揚げ里いものあんかけ
・平天の煮つけ

給食室から

１月２０日（月）の献立

・麦ごはん
・牛乳
・さけとだいこん葉のまぜごはん（具）
・黒豆…スチームコンベクションオーブンを使って作りました。黒豆のやさしい甘さが味わえました。


１月２１日（火）の献立

・ごはん
・牛乳
・あげたま煮
・ほうれん草ともやしのごま煮


１月２２日（水）の献立

・おさつパン
・牛乳
・だいこんのクリームシチュー
・ひじきのソテー

【２年 算数】１００ｃｍをこえる長さ

　算数では，「100ｃｍをこえる長さ」の学習が始まりました。子どもたちは，両手を広げた長さをグループで協力して測ります。はじめに，予想を立ててみると「６７ｃｍくらい！」「210ｃｍやと思う！」と様々な意見を出していました。
　実際に，測ってみると100ｃｍより少し長く，自分の身長に近い長さになっていることが分かりました。これから，100ｃｍをこえる長さの表し方について学習を進めていきたいと思います。

音楽〜いろいろな音のひびきを感じ取ろう〜

　今日は，音楽の学習で「おかしのすきなまほう使い」という曲の演奏会をしました。この曲では，セリフや歌に各グループが作った「まほうの音楽」を混ぜて演奏します。楽器は，自分のお気に入りの響きを探して選びました。どのグループも楽器の音色をうまく組み合わせながら，きれいな「まほうの音楽」を奏でていました。