【2年】とび箱

体育の学習でとび箱をしています。
助走をつけてタイミングよく両手をついてジャンプ！
両足できれいに着地ができたら成功です。
足が引っかかったり，とび箱におしりがついてしまったとき，「もう少し手を奥についてみたら？」「とび箱に手をつくとき，つく手がバラバラだったよ」とたくさんのアドバイスの声が聞こえます。

6年生まで続く体育のとび箱，「跳ぶ」という感覚をしっかりと身につけていってほしいです。

給食室から

１月１８日（金）の献立

ごはん・牛乳・あげたま煮・小松菜とひじきのいためもの

　「あげたま煮」はだし汁・しょう油で人参・玉ねぎを煮て，別の釜でだし汁・さとう・しょう油で煮た油あげを加えて、溶き卵を加えて、最後に「みつば」を加えて仕上げました。彩りや香りがとても良かったです。

４年★リーフレットを紹介しよう

２学期の終わりに国語で作成したリーフレット。

せっかく作ったので３年生に紹介しようと

朝読書の時間を使って読み聞かせに行きました。

社会で学習した消防署・警察署・琵琶湖疏水がテーマで

３年生には少し難しかったかもしれませんが

来年勉強するときに，ふと思い出してくれるとうれしいです。

４年体育★ペース走

冬休み明けの体育はペース走に取り組んでいます。

４年生は２００ｍ×５周を毎回走ります。

ペアでラップを記録しながら走っています。

「〇分〇秒やった！」「〇〇君に勝った！」など

初めはゴールのタイムしか興味がなかった子も

１周ごとのラップを気にするようになり

少しずつ考えて走るようになってきています。

速い子は１０００ｍ３分台で走っています。

給食室から

１月１７日（木）の献立

麦ごはん・牛乳・さけとだいこん葉のまぜごはん（具）・黒豆・みそ汁

　今日の「黒豆」は、スチームコンベクションオーブンを使って作りました。ふっくらとした黒豆のやさしい甘さが味わえました。

給食室から

１月１６日（水）の献立

小型コッペパン・牛乳・ソース焼きそば・ほうれん草のいためもの

　「ソース焼きそば」はめんや野菜にソースがからんで美味しかったです。

避難訓練

避難訓練を行いました。
災害はいつどこで起こるか分かりません。学校では，一時避難の際に「落ちてこない」「倒れてこない」「移動してこない」場所へ移動することを指導しています。各ご家庭でもお家の中で「落ちてこない」「倒れてこない」「移動してこない」場所はどこなのかを確認してみてください。

4年 体育 ★ペース走★

　自分の走力に適した一定の速さを見つけ　走り方を工夫する

　ことをめあてに　ペース走をしています！

　２００ｍのトラックを５周　１ｋｍのペース走です。

　初めのうちは　１周ごとの速さがバラバラで

　うまく走ることができませんでした。

　回を重ねるごとに　自分で設定したラップタイムで

　走ることができるようになってきました。

　寒さに負けず元気いっぱいです！　

４年★みなうずタイム

今月のみなうずタイムでは

４年２組の２人が代表でスピーチを発表しました。

「大切な京都の水」と題して，４年生ならではの学習

社会科で学習した琵琶湖疏水について話しました。

全校のみんなに水の大切さを伝えるよい機会になりました。

【2年】たのしく うつして

2年生の図工の時間では，「紙版画」作りにチャレンジしています。
図鑑を見て，気に入った動物たちと楽しく遊ぶ自分の姿を紙版画で表します。
「こうやったら動いているように見える！」「左を見ているようにするにはどうくっつけたらいいのかな？」と色々な工夫を凝らして，一所懸命作品作りに取り組んでいます。