【３年】合同リレー

リレーの学習が終わり，最後のお楽しみということで，

１組・２組一緒にリレーの学習を行いました。

各クラスで練習してきた成果を出し合い力いっぱい走りました。

一番最後には，２クラス合同チームを作り，色ごとに対戦！

たくさんの応援の声と，子どもたちの一生懸命な顔が

印象的な学習の時間になりました。

【３年】うれしかったあの気持ち

遠足の楽しかった思い出を絵にしています。

今回は水族館にテーマをしぼり，

たくさん出会った生き物たちの絵をかいています。

「イルカのジャンプすごかったよな〜！」

「アザラシがかわいかった〜。」

「エイめっちゃ大きかったよな！！」

と，楽しかった場面を思い出しながらかいています。

【３年】円と球

コンパスを使って円をかく学習が始まりました。

最初にこま作りをして，点の模様がえがく「円」に注目しました。

こまを回すときの指使いを思い出しながら，

コンパスを使って円をかく練習をしました。

上手にかくには練習あるのみ！

家でもたくさん練習しましょう。

おにあそび

夏のような暑い日が続いています。

くすのき学級では先日，いくつかのおにあそびを行いました。
しっぽとりでは一度にいくつかのしっぽをつけ，低学年でもしっぽがすぐになくならないような工夫をしました。
王様おにごっこでは，王様の言うとおり，動物のまねっこをしなければなりません。王様になることも楽しみながら活動しました。

暑さに負けない強い体をみんなで作っていきたいです。

【５年】食の指導〜バイキングを体験しよう〜

　ランチルームにて，食の指導がありました。山の家では，食事がバイキングということもあり，考えて食事をとるということを学習しました。子どもたちは，好きな物だけを選んでしまっていた。栄養バランスも考えないといけないな。と日頃の食生活もふり返っていました。

５年理科★生命のつながり

いろいろな条件を変えてセットしたインゲンに

芽が出始めました！

「何か白いひも状のものが出てきた！」

「これも，これも…いくつか出てるよ。」

動き始めたものを集めていくと

発芽にどんな条件が必要なのかが見えてきます。

５年国語★生き物は円柱形

「生き物は円柱形」という教材で

要旨をとらえるという学習をしています。

初め・中・終わりの３つのまとまりに分け

それぞれのまとまりにどんなことが書いてあるか

大事なキーワードを見つけながら

短くまとめていきます。

何度か繰り返すうちにだんだんコツが分かってきました。

１年生活☆おおきくなあれわたしのはな

あさがおの種を植えた後，ワークシートにあさがおへの思いを書きました。

「きれいなはなにそだつといいね。」

「みずやりをがんばるね。」

「ぐんぐんそだってね。」

思いをもって，活動することができていたようです。

あさがおのたねをまきました！

　今日，あさがおのたねをまきました！人差し指の第一関節のところまで穴をあけ，「元気な芽が出てきますように！」「お水，忘れずにあげるからね！」など，子どもたちはあさがおのたねに心の中で，話しかけながらたねまきをしていました。いつ芽が出てくるのか，今からとても楽しみです。

【３年】 植物をそだてよう（１）

　今回は，「ひまわり」の芽生えの観察です。

　めが出たあと，植物はどのようなようすでしょう。

　前回観察した「ホウセンカ」と同じところ　違うところ

　子葉の形，色，大きさを視点にして

　じっくり　観察しました。

　「子葉は，ホウセンカと同じで２枚あるよ。」

　「葉の形が少し違う。」

　など　多くの声が聞こえました。