本物はすごかった！（大阪交響楽団公演）

10月31日
文化庁”文化芸術による子供の育成事業”として
大阪交響楽団の公演がありました。

子どもたちの目の前にオーケストラ
その距離は2メートル程

音の振動が体にびんびん伝わってきました。

最後にはビリーブの合唱だけではなく
アンコールでは校歌をオーケストラの伴奏で歌いました。

2年 パンジーを植えました

　久しぶりに良いお天気になり，今日はパンジーの植えかえをしました。

　これから，毎日お世話をし，地域の方にお花配りをします。

昨日は朝会でした

　校長先生が本についてのお話をしてくださいました。

本の歴史や，その良さについて知ることで，

子たちも「読書しよう。」と思えたかと思います。

　その後は，教員によるほっこり話でした。

この日は，田中先生が話してくださいました。

４年生の子たちも，「自分たちの先生。」

と，嬉しそうにしていました。

花くばりの「パンジーの苗」植えかえました！

　来月の17日（金）に行う花くばりのための，「パンジーの苗」を植えかえました。「元気に大きく育ってね。」という気持ちを込めて，子どもたちは，苗の植えかえをしていました。

【３年】 学級活動

　学級活動の時間です。

　めあては　みんなで力を合わせて　楽しいクラスをつくろう！

　クラスみんなが楽しいと思える出し物を

　班ごとに協力して準備をしてきました。

　班の持ち時間は５分です。

　めあてと時間を守って班ごとに発表しました。

５年家庭科★がんばってます！

ナップザック制作を進めています。

今日は紐を通す入口と出口部分を手縫いしました。

まだ出来上がりのイメージがないようで

どことどこを一緒に縫いつけるのか

初めは迷っている子もたくさんいましたが

少し教えてもらうと調子が出てきたようです。

１年生活☆リースをつくろう１

生活科の学習で，大事に育ててきたあさがお。

そのツルを使って，リース作りに取り組みます。

支柱から，ツルをとり，丸い輪にしました。

リースのはずですが…みんなでかんむりや腕のかざりにしてみました。

とってもかわいいリース。

次は飾り付けをしたいと思います。

２年生 町探検 発表会

　町たんけんで行かせていただいたお店でインタビューしてきたことを，グループごとに新聞にまとめて，発表会をしました。
　どのグループもお店のひみつやステキをしっかりと聞き取り，記事にまとめることができました。どのグループも興味深い内容でした。

2年 「すもうあそび」

　体育の学習で「すもうあそび」をしました。
　
　二人組で，背中合わせになっての「押しずもう」です。

　ぐいぐい押して，1メートルの線を越えると勝ち！
　
　楽しそうに歓声をあげながら，取り組みました。

２年生 わっかで へんしん２

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