わくわく科学教室

土曜学習『わくわく科学教室』がありました。

今日は，重心の高さと転がりの速さの関係の

分かりやすく実験で演示してもらいました。

同じ大きさ・重さでも液体と固体では

転がる速さが異なることに子どもたちは

？がいっぱいでした。

図画工作科「はこ かざるんるん」

　箱や袋をどのように飾ると楽しいかを考えて，イメージに合うように材料の色や形を選んだり，形を変えたりしながら，工夫して作っていました。どんな作品に仕上がるのか，今からとても楽しみです。

体育の学習

　今日の学習は「ころがしドッチ」「すもうあそび」をしました。ルールを守ってゲームを進めることが目標です。
　ころがしドッチでは徐々にボールのスピードも上がり，逃げ方も上手になりました。
　すもうあそびでは，両者力いっぱい押合い，すぐに勝負は決まりませんでした。どちらの活動も，ルールを守りながらしっかり体を動かすことができました。

給食室から

１０月２０日（金）の献立

玄米ごはん・牛乳・大豆とツナのドライカレー・カットコーン・スープ

　「大豆とツナのドライカレー」は柔らかく煮た大豆と玉ねぎ・人参・ツナを炒めて塩・こしょう・ガーリックパウダー・トマトケチャップ・ウスターソース・しょう油・カレー粉を加えてじっくり煮込みました。ごはんにのせて頂きました。

　「カットコーン」は甘味とプチプチとした食感が楽しめました。

給食室から

１０月１９日（木）の献立

麦ごはん・牛乳・プリプリ中華いため・とうふと青菜のスープ

　「プリプリ中華いため」はごま油・料理酒・しょう油で味つけした鶏肉を、にんにく・しょうがを炒めて香りをつけた油で炒めます。こんにゃく・人参・しいたけ・たけのこ・うずら卵も炒めて、砂糖・トウバンジャン・しょう油で調味して、最後に米酢と片栗粉で仕上げました。大人気の献立の一つでした。

【３年】 体育 ようぐあそび

　２回目の　ようぐあそびは

　輪をつかった遊びと　縄を使った遊び

　ボールをつかった遊びに　挑戦しました。

　輪を回すのが　とっても上手です。

　どの遊びも　笑顔いっぱい

　元気に体を動かすことができました。
　

【３年】 道徳

　今日の教材は　「ヒキガエルとロバ」です。

　一つしかない命の大切さについて考えました。

　生き物や植物を　かった経験があるので

　登場人物の気もちを自分の気もちに

　おきかえて　活発な意見を出し合うことができました。

　命の大切さについて　じっくり考えた

　道徳の時間になりました。

『そろえられている』の裏では…

雨の日のバラバラになった傘立の様子が気になっていたところですが，
今日の避難訓練のあと，６年生が率先して
児童玄関の下足箱や傘立をそろえてくれていました。

以前，高学年の『そろえる』に対する
意識の高さを紹介しましたが，
自分たちの学年だけではなく，
学校全体の事を考えて行動できる姿に感心しました。

いつも揃えられている裏では，
こうした高学年としての日々の意識や行動が
あるのだと思います。

避難訓練（不審者対応）

不審者対応避難訓練を行いました。

どの学級も静かにあわてず対応することができていました。

学校以外でも子どもたちが対応できるように

『いかのおすし』

の約束を確認しました。

秋も深まり，日没の時刻が早くなっています。
『帰宅時刻』
『だれとどこに遊びに行くのかを伝える』
など，各家庭での約束を確認しておいてください。

【３年】 総合 大すき南太秦小学校

　学校のすてきなところを調べて

　学校紹介の発表をしよう！を目標に

　取り組んできました。
　
　すてきなところは　「なかよし」「６年生」「学びの教室」

　「見守り隊のみなさん」　「生き物」　「みなうずタイム」

　「運動場・遊具場」　７つの課題に分かれて　

　調べたりまとめたりしてきました。

　ＰＣで画像も使いながら　みんなでつくった原稿を

　発表する時間をとりました。

　どの発表も　工夫がたくさんありました。