最新更新日:2024/04/26 | |
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教職員救命救急研修
本日は,右京消防署にお世話になり,救命救急研修を行いました。
心肺蘇生法やAEDの使い方などを練習しました。 不測の事態にがないように,普段から安全管理については 気を付けていきたいと改めて思いました。 うそはいけないよ
今日のくすのき学級の道徳のテーマは「うそ」。
ふたつのお話からうそに気づき,どうしたらよいかを考えました。 うそをついてしまったら・・・「正直に謝る」と言っていた子どもがたくさんいました。 給食室から胚芽米ごはん・牛乳・きつね丼ぶり(具)・トマトだご汁 「トマトだご汁」の「だご汁」は九州地方でよく食べられています。「だご汁」の「だご」とは「だんご」のことです。給食では、トマトを使って小麦粉・片栗粉を練って「だんご」を作りました。さっぱりとして、食べやす仕上がりました。 給食室からコッペパン(国内産小麦100%)・牛乳・ハムサンド(具)・チャウダー・マヨネーズ 「ハムサンド(具)」にマヨネーズをかけて、コッペパンをスプーンで開き具を挟みました。 「チャウダー」は手作りのホワイトルーと、ミックスビーンズも入りました。 給食室からごはん・牛乳・さばのかわり煮・だいこん葉のごまいため・すまし汁 「さばのかわり煮」は、ごま油でしょうがを炒めて、みそ・料理酒・米酢・トウバンジャンを煮た調味液に、さばを入れてじっくりと炊きました。とてもごはんが進む献立でした。 5年書写★硬筆5年生は鉛筆で「竹取物語」の一節を書きます。 1文字1文字にじっくりと時間をかけて 一生懸命仕上げました。 5年★そろえる!!「これもそろえるの1つや!」と言って 最近は牛乳パックを美しくそろえることに 一生懸命になっています。 ペラペラにつぶして持って行くと 立ち当番の先生方にもほめてもらえるそうです。 【3年】 校内研究授業 「道徳」道徳の 「信頼・友情」を主題に 「友だちと互いに理解し,助け合っていこうとする心情を育てる。」 をめあてに学習しました。 教材の主人公の立場になって 子ども達は自分の思いと重ねながら 友だちともっと仲よしになるためには どのような気もちが大切なのかを考えました。 最後の場面では 大切な気もちとして 「心を合わせる。」 「友だちと助け合う。」 「思いやりの気もちを大切にする。」 「友だちと励まし合う。」など これからも大切にしていきたい気もちを クラスみんなで伝え合いました。 5年総合★面接をしています
スチューデントシティー学習に向けて
会社と職種を決めていきます。 昨日書いた求職票を元に 第1希望の職種ごとに面接を始めました。 今日は代表者・会計担当・情報処理担当の面接です。 大人の世界を味わっています。 初めての外国語活動 |
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